Учим Чтению
- Details
- Written by: Заболотная Надежда Александровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1149
Консультация для родителей «Формирование основ культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы»
Дошкольный возраст – это период первоначального становления личности. Многочисленные психологические и педагогические исследования подтверждают, что именно в эти годы при условии целенаправленного воспитания закладываются основы моральных качеств личности.
Проблемой воспитания культуры поведения у детей занимались такие ученые как С. В. Петерина, И. Н. Курочкина, Т. Ерофеева, Т. Яковенко, О. В. Защиринская, Л. Ф. Островская и др.
Одной из основных задач нравственного воспитания детей дошкольного возраста является воспитание культуры поведения.
- Details
- Written by: Звягинцева Ирина Витальевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 966
Буккроссингв детском саду «Почитай мне, мама»
Звягинцева Ирина Витальевна Воспитатель
Казенное общеобразовательное учреждение «Излучинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями»
Аннотация: в цифровую эпоху важно развивать любовь к чтению у детей. Семейное чтение не только укрепляет семейные узы, но и способствует когнитивному развитию и грамотности у детей. В данной статье рассматривается внедрение инициативы «Почитай мне, мама», основанной на принципах буккроссинга, в условиях дошкольного образования. Эта инициатива направлена на возрождение и поддержание семейных чтений путем поощрения родителей к совместному чтению с детьми. Анализируя плюсы и минусы интеграции буккроссинга в детские сады, в статье делается акцент на важность совместных усилий педагогов и семей в формировании любви к чтению на всю жизнь у маленьких читателей.
- Details
- Written by: Иванова Наталья Викторовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1021
Конспект по познавательному развитию в средней группе «Откуда пришла книга?»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 26»
Воспитатель: Иванова Н.В.
Цель: формирование у детей интереса к книге и потребность в чтении худ. литературы;
Задачи:
обучающие:
- продолжать обогащать представления детей о мире предметов;
- познакомить детей с историей создания книг и материалом, из которого их делают;
Read more: Конспект по познавательному развитию в средней группе «Откуда пришла книга?»
- Details
- Written by: Шубина Людмила Васильевна Федченко Анна Сергеевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1240
С МАУГЛИ — ПО «КНИГЕ ДЖУНГЛЕЙ»
(занятие для дошкольников и родителей, приуроченное к 130-летию «Книги джунглей» Р. Киплинга)
Авторы: педагоги дополнительного образования высшей категории студии дошкольного обучения «Лучик» МБУ ДО г. Мурманска ДДТ им. А.Торцева
- Шубина Людмила Васильевна
- Федченко Анна Сергеевна
Цель: Показатьродителям формы, приёмы и методы организации совместной с ребёнком деятельности по формированию познавательного интереса в период подготовки к школе.
Оборудование:
Для индивидуальной работы: ручки, простые карандаши, клей, ножницы, две полоски бумаги для опыта с лентой Мёбиуса, маршрутные листы (ребусы, кроссворд).
- Details
- Written by: Романова Елена Антоновна Павлова Татьяна Владимировна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1041
Проект «Путешествие вместе с героями стихотворений А. Л. Барто»
Доминирующая деятельность: познавательно – игровой. По продолжительности: краткосрочный. Участники: воспитатели и малыши с 8 до 12 месяцев.
Авторы проекта: Павлова Т.В, Романова Е.А
Форма проведения: групповая и индивидуальная.
Актуальность.
Стихи детской писательницы А.Барто очень любят не только дети, но и взрослые. Малыши в её стихахузнают свои игрушки и переживают за её литературных героев, попавших в нелёгкую ситуацию. Они вызывают у детей сочувствие, милосердие и доброе отношение к игрушке. Вот если бросить зайку под дождём, он не сможет слезть с лавки и промокнет, а когда шишка ударит в лоб Мишке косолапому, как помочь Мишке справиться с эмоциями и помочь собрать шишки или успокоить Таню и достать упавший в речку мячик. И даже, если игрушка не новая, она всё равно самая любимая: ну и пусть Мишка без лапы, всё одно «он хороший». Поэтому наш проект даёт возможность малышам ближе познакомиться с книжками А Барто, вызывать интерес к героям и желание помочь им, через различные игры. Поэтому он актуален.
Read more: Проект «Путешествие вместе с героями стихотворений А. Л. Барто»
- Details
- Written by: Данильченко Елена Петровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1209
Проект формирования у дошкольников интереса к детской книге через творческую и познавательную деятельность
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №52
Подготовила: Е.П. Данильченко воспитатель высшей квалификационной категории
Проведен совместно с воспитателем Ларенковой О.Б. и учителем-логопедом Титовой И.А.
Горки-Х 2019 год
Информационная карта проекта
Актуальность проекта:
Дошкольное детство – важный этап воспитания внимательного, чуткого читателя, любящего книгу, которая помогает ему познать окружающий мир и себя в этом мире, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова, речь, пополнять словарный запас, поможет правильно говорить и писать. Приучать ребенка к книге следует с малолетства. Яркая красивая книжка должна занимать свое, самое почетное, место среди игрушек.
- Details
- Written by: Зайчикова Е. С. Давыдова М. Э.
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1145
Проект в группе старшего дошкольного возраста «Мой любимый писатель» К.И. Чуковский
- Зайчикова Е. С.
- Давыдова М. Э.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 «Родничок» г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области (МАДОУд/с№ 8 «Родничок» г. Грязи) 2023 г.
Тип проекта: краткосрочный
Срок реализации: 1 неделя.
Вид проекта: познавательно — речевой.
Участники проекта: воспитатели, воспитанники, родители.
Read more: Проект в группе старшего дошкольного возраста «Мой любимый писатель» К.И. Чуковский
- Details
- Written by: Квасова Светлана Александровна, Новикова Ирина Станиславовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1079
Непосредственно образовательная деятельность с детьми младшей группы с элементами квеста «Знакомство с творчеством А. Барто. Заучивание стихотворения «Зайка»
Воспитатели Новикова Ирина Станиславовна, Квасова Светлана Александровна МБДОУ ЦРР – «Детский сад № 226»
Цель: Познакомить ребят с творчеством А.Барто. Выучить стихотворение «Зайка»
Задачи: Продолжать учить понимать содержание стихотворений. Помочь детям запомнить стихотворный текст. Развивать внимание, память, связную речь. Воспитывать любовь к книге, интерес к стихотворениям, развивать коммуникативные способности, творческое мышление, познавательный интерес. Развивать конструкторские навыки, двигательную активность.
Предварительная работа:
- Как правильно выбирать детям книги?
- «Развитие читательского интереса у детей дошкольного возраста»
- Сценарий проведения районной игровой викторины «По страницам любимых произведений», посвящённой 110-летию со дня рождения С.В. Михалкова
- Консультация для родителей дошкольников «Как научить ребёнка запоминать стихи?»
- Творческая встреча с Тобольской поэтессой Атабиевой Надеждой Александровной
- Родительские чтения в «Литературной гостиной»
- Конспект интегрированного занятия «Знакомство с художественной литературой Г. X, Андерсена»
- Проект «Книголюбы»
- Праздничное мероприятие «Друзья наши, приятели – пермские писатели!»
- Всестороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста и формирование любви к чтению художественной литературы через проектную деятельность «ЧУДО-Истории»
