Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Ропова Алевтина Рудольфовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1905
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с элементами экологии для детей 6-7 лет на тему «Весна пришла»
Автор: Ропова Алевтина Рудольфовна, воспитатель, город Струнино, Владимирская область.
Программное содержание:
- способствовать развитию познавательной активности, любознательности, учить размышлять
- создать необходимые условия для полной реализации детских возможностей
- обобщать представления детей о типичных весенних явлениях
- формировать основы системного мышления, логического анализа окружающей действительности
- формировать отрицательное отношение к проявлению небрежности или жестокости при контакте с природой, желания охранять ее.
- Details
- Written by: Трещинская Татьяна Ивановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1701
Досуговая деятельность «Бережем планету вместе»
Внеурочная деятельность по экологическому образованию и воспитанию обучающихся.
Для детей 5-6 лет.
Цель: Формирование основ экологической культуры, осознанно-правильного отношения к природе. Развитие имеющихся у детей знаний о видах вреда природе и способах их уменьшения.
Задачи:
Обучающие:
- Формировать навыки экологического поведения у детей;
- расширять и обогащать знания детей о правилах поведения в лесу и умении их выполнять;
Развивающие:
- Развивать познавательную деятельность детей;
- развитие наблюдательности детей, умения анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы;
- Details
- Written by: Плужникова Мария Сергеевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1373
Организация художественно-творческой деятельности на основе эстетического и экологического подходов в условиях ДОУ
В настоящее время возрастает внимание к проблемам, возникающим в процессе организации художественно-творческой деятельности в дошкольных общеобразовательных учреждениях. Творческое развитие детей является одним из важнейших средств, при формировании творческой личности и её отношения к действительности, посредством умственного и нравственного воспитания. С этой точки зрения искусство является главным фактором при раскрытии творческого потенциала индивида, что в свою очередь обеспечивает успешную адаптацию к окружающему миру. Именно в период дошкольного образования у ребенка активизируется самостоятельное мышление, развивается любознательность и познавательный интерес. В связи с этим вопросы организации художественно-творческой деятельности на основе эстетического и экологического подходов в условиях дошкольного общеобразовательного учреждения приобре-тают особую актуальность. В этой связи целесообразно рассматривать художественно-творческую деятельность ребенка с точки зрения организации данного процесса в условиях дошкольного учреждения, что и является научной новизной данной проблематики.
- Details
- Written by: Пчелина Оксана Александровна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2017
Проект «Экологическая тропа в ДОУ»
Пчелина О. А., воспитатели, МБДОУ «Детский сад № 8» г. Кстово, Нижегородская область.
Аннотация. В статье описан опыт работы автора по организации деятельности на экологической тропе, направленной на развитие познавательной сферы дошкольников. Представлены задачи и формы организации работы с детьми на экологической тропе.
Ключевые слова: познавательный интерес, познавательная активность, дошкольный возраст, экологическое воспитание, экологическая тропа, проектная деятельность.
Наиболее актуальной педагогической проблемой на сегодняшний день является поиск эффективных средств для развития экологического воспитания детей. Для решения этой проблемы и для приобщения дошкольников к экологической культуре, то есть воспитание у дошкалят, более нравственного, гуманистического с сохранением общечеловеческих ценностей, отношения к природе и окружающему нас миру. (Б. Г. Ананьев, Л.И. Божович, Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, А.А. Люблинская и др.).
- Details
- Written by: Аристова А.С
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1543
Экологический проект с детьми подготовительной группой (6-7 лет) на тему: «Чудесная кладовая».
Муниципальное образовательное учреждение «Детский сад №358 Тракторозаводского района» Волгограда
Подготовили и провели: педагог-психолог Смольнякова О.В., учитель-логопед Аристова А.С., воспитатель Ловыгина К.Е. МОУ детский сад №358 Тракторозаводского района Волгограда
Введение:
Постановка проблемы:
Во время трудовой деятельности на участках, дети обратили внимание, что в разных местах верхний слой земли не одинаковы по своей структуре.
Решили, что нужно изучить эту тему.
-Что такое почва?
-Образование почвы.
-Выяснить свойства почвы и ее значение.
Цель: Создать условия для формирования у старших дошкольников представление о почве, ее значении для всего живого на земле. Развивать у детей познавательный интерес, умение строить предложения.
-Формирование экологических знаний у старших дошкольников через создание познавательно-игровой программы по экологии.
- Details
- Written by: Горошникова Т.С Поминова В.А.
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 3023
Экологический проект «Эколята – молодые защитники природы»
Воспитатели:
- Горошникова Т.С
- Поминова В.А.
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Киселёвского городского округа «Детский сад №2 «Лучики» комбинированного вида»
(средней группы «Капитошка») 2019 — 2020 учебный год
Паспорт проекта
Ароки реализации, продолжительность проекта 2019 — 2020 учебный год, долгосрочный
Тип проекта познавательно – исследовательский
Read more: Экологический проект «Эколята – молодые защитники природы»
- Details
- Written by: Сергеева Наталья Юрьевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1286
Консультация для воспитателей «Система экологического образования в ДОУ как целостный педагогический процесс в условиях реализации ФГОС ДО»
Подготовила: воспитатель Сергеева Н.Ю. г. Голицыно Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 36 общеразвивающего вида 2020г
Экология – это наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле. Мир разноцветный, яркий и чтобы он остался таким, его нужно беречь и защищать.
В соответствии с ФГОС основная цель экологического воспитания — воспитание с первых лет жизни гуманной, социально активной, творческой личности, способной понимать и любить окружающий мир, природу и бережно относится к ним. Для достижения этой цели решаем следующие задачи:
Уточнять, систематизировать и расширять знания детей о растениях, животных и явлениях природы.
Формировать осознанное понимание взаимосвязей в природе.
- Details
- Written by: Соловьёва Ольга Николаевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1695
Сценарий развлечение «День Земли»
Действующие лица:
Ведущий, Старичок – Лесовичок.
(дети входят в зал и садятся на стулья)
Ведущий:
Ребята, сегодня Международный День Земли.
Наша планета – Земля,
- Проект «Природа и дети»
- Долгосрочный проект «Защитники города от мусора» для средней группы.
- Формирование основ экологической культуры дошкольников
- Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе на тему: «Пожар в лесу».
- Экологический праздник в детском саду «Синичкин день»
- Конспект ООД в старшей группе: «Строим экологический город»
- Музыкальная экологическая сказка «Про ёлочку»
- Экологическая проблема, одна из первых забот жителей земли
- Конспект непосредственно–образовательной деятельности по экологическому воспитанию для детей средней группы на тему: «Кто кем будет?»
- Семинар — практикум «Роль сказки в экологическом образовании дошкольников»
