Математика детям
- Details
- Written by: Гумерова Альфия Газинуровна
- Category: Математика детям
- Hits: 7610
Логико-математические игры как средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Гумерова Альфия Газинуровна, воспитатель
Интерес к математике у старших дошкольников поддерживается занимательностью самих задач, вопросов, заданий. Говоря о занимательности, мы имеем в виду не развлечение детей пустыми забавами, а занимательность содержания математических заданий. Педагогически оправданная занимательность имеет целью привлечь внимание детей, усилить его, активизировать их мыслительную деятельность. Занимательность в этом смысле всегда несет элементы остроумия, игрового настроя, праздничности. Занимательность служит основой для проникновения в сознание ребят чувства прекрасного в самой математике. Занимательность характеризуется наличием легкого и умного юмора в содержании математических заданий, в их оформлении, в неожиданной развязке при выполнении этих заданий.
- Details
- Written by: Подмарева Фаиля Мухаметшаховна
- Category: Математика детям
- Hits: 4033
Конспект интеллектуальной игры по математике «Звездный Час»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 «Колобок». Инза Руководитель: Подмарева Ф.М. 2015 Г
Цель:
- Формировать способность к обобщению математического материала (число, цифры, знаки: умения ребенка самораскрываться в условиях групп).
- Развивать способность к обратимости мыслительных процессов (способность к переходу от прямого к обратному движению мыслей: прямой и обратный счет, сложение и вычитание).
- Обобщить умение детей искать находить, выбирая из множества вариантов средства достижения цели,
- Воспитывать интерес к математике, как увлекательной, познавательной и содержательной деятельности.
Ход игры.
Read more: Конспект интеллектуальной игры по математике «Звездный Час»
- Details
- Written by: Александрова Елена Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 5784
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «В ЦИРКЕ»
Александрова Елена Владимировна, воспитатель Тронь Лариса Павловна, воспитатель ГБДОУ детский сад №69 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красносельского района Санкт-Петербурга
ЦЕЛЬ:
- Тренировать способность соотносить цифры 1-4 с количеством предметов; сравнивать количество предметов: «больше», «меньше», столько же.
- Закреплять умение понимать пространственные отношения между предметами: на, над, под.
- Закреплять счет предметов в пределах 4.
- Закреплять знание цвета (красный, синий, зеленый, желтый, фиолетовый, голубой, оранжевый).
- Тренировать умение распознавать геометрические фигуры, выделять их из множества фигур разной формы, развивать мыслительные операции.
- Развивать речь, фантазию, внимание, мыслительные операции, коммуникативные качества, воспитывать культуру поведения.
- Формировать у детей интерес к математике.
- Details
- Written by: Дейчман Светлана Геннадьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 4598
Конспект открытого комплексного занятия по реализации НОД «Формирование элементарных математических представлений» в средней группе «Снеговик»
Интеграция образовательных областей:
«Художественная литература», «Художественное творчество», «Познание», «Социализация».
Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно – исследовательская.
Формы работы: беседа, лепка, счет, игра, рассматривание, опыт со снегом.
СЦель: Формирование элементарных математических представлений.
- Details
- Written by: Лоскутова Дарья Витальевна
- Category: Математика детям
- Hits: 4074
ФЭМП посредством дидактических игр
Только одно свойство
Цель: закрепить знание свойств геометрических фигур, развивать умение быстро выбрать нужную фигуру, охарактеризовать её.
Ход игры: у двоих играющих по полному набору геометрических фигур. Один кладёт на стол любую фигуру. Второй играющий должен положить на стол фигуру, отличающуюся от неё только одним признаком. Так, если 1-й положил жёлтый большой треугольник, то второй кладёт, например, жёлтый большой квадрат или синий большой треугольник. Игра строится по типу домино.
- Details
- Written by: Климентьева Инна Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 4655
"Загадки про пуговицы" по УМК "Предшкола нового поколения" под ред. Чураковой Р.Г. (математика)
Дидактическая задача: формировать математические представления старших дошкольников.
Основные задачи:
Предметные:
- Формировать понятия независимости количества предметов от их расположения на плоскости.
- Учить определять количества предметов в одном из множеств на основе сравнения с равным элементным множеством (определение числа пуговиц по числу палочек).
- Details
- Written by: Дрягина Татьяна Борисовна
- Category: Математика детям
- Hits: 3265
Конспект итоговой совместной деятельности по ФЭМП с детьми 2 младшей группы «Прогулка в лес»
Задачи:
1. Познание:
- Совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры: квадрат, круг, овал, треугольник, прямоугольник.
- Закрепить умение находить один и много предметов в окружающей обстановке.
- Закрепить умение различать понятия узкий – широкий, большой – маленький.
- Закрепить признаки весны.
- Коммуникация:
- Details
- Written by: Ячменева Татьяна Геннадьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 3694
Авторская развивающая игра "Веселая геометрия".
Фигуры, изготовленные своими руками, к игре "Веселая геометрия"- универсальный дидактический материал, позволяющий реализовывать задачи познавательного развития детей, который можно использовать как при организации непосредстренно-образовательной деятельности с детьми, так и для самостоятельных игр.
Цель игры:
- познакомить детей с геометрическими фигурами, формой, размером
- учить детей кодировать и декодировать информацию
- развивать мыслительные умения: сравнение, анализ, классификация, обобщение, абстрагирование
- развивать познавательные процессы: восприятие, память, внимание, воображение
- развивать творческие способности детей.
- План- конспект НОД в подготовительной группе «Королева Математики у нас в гостях»
- Конспект итогового занятия по Ф.Э. М. П. по сказке «Теремок» в старшей группе
- Итоговое занятие по Ф.Э. М. П. «Путешествие в страну математики» в старшей группе.
- Методика обучения играми на плоскостное моделирование.
- Конспект НОД по ФЭМП на тему: «Путешествие в страну Геометрических фигур»
- Конспект занятия для детей средней группы. «ПОСТРОИМ МАТРЕШКЕ ДОМИК»
- Конспект занятия для детей старшей группы. «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ «МАТЕМАТИКА»
- Конспект занятия по математике Тема: Задачи и вопросы «Сколько стало».
- Мастер — класс «Использование наглядного моделирования в обучении дошкольников 6-7 лет решению арифметических задач»
- Настольная печатная игра "Цветик — арифметик"
