Математика детям
- Details
- Written by: Бегимбетова Асель Мухамеджановна
- Category: Математика детям
- Hits: 2571
Конспект по познавательному развитию (формирование элементарных математических представлений) для подготовительных групп «Зимние виды спорта»
бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад № 383 комбинированного вида»
Разработал воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 383 комбинированного вида» А.М. Бегимбетова
Образовательная область: познавательное развитие.
Вид детской деятельности: познавательно-исследовательская.
Формы организации деятельности: ситуативный разговор, беседы, решение проблемных ситуаций.
Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления.
- Details
- Written by: Полякова Татьяна Евгеньевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2069
НОД по ФЭМП для детей 5-6 лет «В гостях у сказки»
Полякова Татьяна Евгеньевна, воспитатель ГБОУ ООШ №11 структурное подразделение «Детский сад «Лужайка», г. Новокуйбышевск
Программные задачи:
- Познакомить детей с прямоугольником, учить различать прямоугольник и квадрат.
- Формировать умение соотносить количество предметов с числом.
- Совершенствовать навыки счета в пределах 5, показать независимость результата счета от расстояния между предметами.
- Формировать умение сравнивать 4 – 5 предметов по высоте, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: самый высокий, ниже, самый низкий, выше.
- Формировать умение различать и называть геометрические фигуры: куб, шар.
- Развивать память, речь, логическое мышление, воображение.
- Воспитывать умение прийти на помощь, дружеские взаимоотношения.
Read more: НОД по ФЭМП для детей 5-6 лет «В гостях у сказки»
- Details
- Written by: Солнцева Наталья Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 1773
Математика в подготовительной группе
Цели:
- Закреплять умение прямого и обратного счета в пределах 10.
- Формировать понятие математическая задача.
- Познакомить с составлением задач (условие, вопрос, решение, ответ).
- Учить составлению задач.
- Закреплять знание геометрических фигур.
- Закрепить знания об очередности дней недели.
- Закреплять умение ориентироваться на листе и в пространстве.
- Способствовать развитию логического мышления у детей.
ПОСЧИТАЙ ЦИФРЫ В ПРЯМОМ ПОРЯДКЕ. ПОСЧИТАЙ В ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ. НАЧНИ СЧИТАТЬ С НАЗВАННОГО ЧИСЛА. НАЗОВИ СОСЕДЕЙ ЧИСЛА…
ПЕРЕСЧИТАЙ КАРТИНКИ. КАКИМ ПО СЧЕТУ СТОИТ ВЕРТОЛЕТ? АВТОБУС? ГРУЗОВИК? НА КАКОМ МЕСТЕ СТОИТ ВЕЛОСИПЕД? ПАРОХОД? ВОЗДУШНЫЙ ШАР?
ЧТО БУДЕТ, ЕСЛИ К ПЯТИ ПРИБАВИТЬ ОДИН? ЕСЛИ ОТ СЕМИ ОТНЯТЬ ОДИН? КАК ПОЛУЧИТЬ ЧИСЛО ВОСЕМЬ, ЕСЛИ ЕСТЬ ЧИСЛО ДЕВЯТЬ?
- Details
- Written by: Ежикова Лариса Ивановна
- Category: Математика детям
- Hits: 2045
Конспект занятия по математике в старшей группе «ТЕРЕМОК»
Ежикова Лариса Ивановна Воспитатель МБДОУ «Детский сад №238» г. Новокузнецк
Цель: формировать элементарные математические представления.
Задачи:
- Закрепить знания детей о числах и цифрах в пределах 10
- Уточнить понимание расположения и направления счета (слева — справа)
- Учить правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными
- Уточнить знания детей о составе числа 5
- Закрепить знание геометрических фигур: круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник
- Учить детей соотносить цифры с количеством предметов
- Совершенствовать счетные навыки; навыки в решении задач
- Закреплять умение детей ориентироваться на листе бумаги.
- Развивать слуховую память, зрительное восприятие, логическое мышление, произвольное внимание, усидчивость, глазомер, память, мелкую моторику, речь.
- Воспитывать умение работать самостоятельно
- Формировать навыки взаимоконтроля, самоконтроля
- Воспитывать желание помогать героям сказки.
Предварительная работа: чтение и драматизация сказки “Теремок».
Read more: Конспект занятия по математике в старшей группе «ТЕРЕМОК»
- Details
- Written by: Андреевских Ирина Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 2282
Проектирование коррекционно-развивающих занятий по формированию элементарных математических представлений у детей с ЗПР от 5-6 лет
Составитель: учитель-дефектолог Андреевских И.В. Детский сад № 41 город Каменск-Уральский
Проектирование коррекционно-развивающей деятельности учителя-дефектолога для детей с ЗПР от 5-6 лет (групповая форма организации)
Развитие элементарных математических представлений
Задачи
Количество
- Упражнять в счете предметов с помощью различных анализаторов (на ощупь, на слух).
- Сравнивать числа в пределах 10 (опираясь на наглядность, устанавливать, какое число больше (меньше) другого, уравнивать неравные группы
- предметов двумя способами (удаления и прибавления)
- Познакомить с количественным составом чисел 3, 4, 5 из единиц.
- Правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными.
Величина
- Учить сравнивать 2 предмета по двум параметрам величины (длина и ширина).
- Учить делить круг (квадрат, прямоугольник) на две равные части, называть части и сравнивать целое и часть.
Форма
- Различать форму предметов: круглую, треугольную, четырехугольную.
- Ориентировка в пространстве
- Учить ориентироваться «от себя» в заданном направлении и определять его словами: вперед, назад, направо, налево.
- Учить ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа.
- Details
- Written by: Шокас Антонина Андреевна Павленко Галина Павловна
- Category: Математика детям
- Hits: 3129
Использование игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича в группе раннего возраста
- Шокас А.А. старший воспитатель,
- Павленко Г.П. воспитатель МАДОУ «Солнышко»
п. Чернянка Белгородской области»
В настоящее время вопросы развития детей раннего возраста одна из самых актуальных проблем современности, которая обозначена в рамках реализации концепции плана мероприятий «Десятилетие детства», демографической политике, развитие детей раннего возраста в условиях ДОО стала приоритетным направлением, что подтверждает и одно из направлений регионального проекта «Дети в приоритете» — «Обновление содержания детей раннего возраста».
Инновация в образовании нацелили нас на поиск новых образовательных технологий.
- Details
- Written by: Титарева Ольга Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 1886
Сценарий содержания непосредственно – образовательной деятельности по ФЭМП с элементами конструирования в подготовительной группе
Подготовила: воспитатель Титарева О.А. 2020 г. Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение г. Нефтеюганска «Детский сад №2 «Колосок»
Цель:
Развивать и совершенствовать математические навыки у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- Упражнять в количественном и порядковом счёте, пространственной ориентации.
- Закреплять умение решать простые задачи в пределах 10.
- Совершенствовать навыки моделирования по фотографии.
- Формировать навык сравнения числа с количеством предметов.
- Повторить состав чисел в пределах 10.
- Развивать мотивацию к игровой и учебной деятельности.
Оборудование и материалы:
- Details
- Written by: Гараева А.В Инденок Е.Н.
- Category: Математика детям
- Hits: 3006
Проект по развитию математических представлений в средней группе. «Раз, два, три, четыре, пять, будем с мамой мы считать»
Выполнили:
- Гараева А.В
- Инденок Е.Н.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Росинка» 2020 г, Черногорск.
Тип проекта: исследовательско – творческий, краткосрочный.
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.
Актуальность
Родителей и педагогов всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению — уровень развития математических и коммуникативных способностей. Для более эффективного внедрения математики в сознание ребенка, изучение её должно начинаться, безусловно, в детском саду. В этом возрасте мозг ребёнка улавливает всё до мелочей, и если порой малыш не всё понимает, это не страшно, всё равно какая-то часть учебного процесса закладывается у него в памяти, мозг начинает привыкать к новым данным. Постепенно, после повторений, ребёнок с легкостью уже будет различать и геометрические фигуры, и цифры, научиться прибавлять и вычитать.
- КонспектООД по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Поможем Буратино»
- Интерактивная игра по ФЭМП для детей 5–6 лет Веселая математика «В гостях у Маши»
- «Использование нетрадиционных методов работы в обучении дошкольников ЭМП»
- Дидактические игры как способ повышения познавательной мотивации дошкольников в формировании математических представлений
- План-конспект открытого интегрированного занятия по ФЭМП на тему: «Геометрические фигуры. Счет до 5» для детей средней группы
- Дидактическая математическая игра «Вставь пропущенную цифру»
- Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе на тему: «Ориентировка в пространстве и на плоскости» в подготовительной группе
- Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР.
- Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе для детей с ОВЗ «Путешествие на Остров Чудес».
- Дидактические игры по формированию математических представлений у детей с задержкой психического развития с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЁБЕЛЯ»
