Занятия по Музыке

Details: Written by: Тыщенко Наталья Николаевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 01 August 2025; Hits: 760

Мастер-класс: «Музыкальный барабан»

Музыкальный руководитель Тыщенко Наталья Николаевна МДОБУ детский сад общеразвивающего вида №39 «Золотой ключик»

Мастер — класс по изготовлению самодельных барабанов для использования в работе с детьми младшего дошкольного возраста.

Цель:

Передача опыта по изготовлению самодельных музыкальных инструментов педагогам для работы с детьми младшего дошкольного возраста.

Задачи:

Расширять представление педагогов о самодельных шумовых музыкальных инструментах.
Практическим путем освоить технологию работы с бросовым материалом.
Познакомить педагогов с технологией изготовления детского шумового барабана из бросового материала.

Details: Written by: Якименко Светлана Николаевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 06 August 2025; Hits: 721

«Шумовые инструменты в музыкально-театрализованной деятельности»

МБДОУ «Детский сад №50 комбинированного вида» Проект «Шумовые инструменты в музыкально-театрализованной деятельности» Воспитатель: Якименко С.Н.

Вырица 2025

ПРОЕКТ

Цель: Создание условий для развитие слуховой памяти, фантазии, инициативности, самостоятельности в воплощении художественного замысла, творческого воображения, коммуникативных навыков, вовлечение родителей в совместную творческую деятельность.

Задачи:

Способствовать созданию условий для творческого самовыражения ребенка, учитывая индивидуальные особенности;
Вовлекать дошкольников в разнообразные виды художественно – эстетической деятельности для изготовления музыкально шумовых инструментов с помощью различных средств и материалов;
Поддерживать инициативу и стремление детей к импровизации при игре на самодельных инструментах.
Развивать навыки партнерской деятельности, умение взаимодействовать друг с другом.
Создать условия для самостоятельной театрализованной деятельности.

Details: Written by: Кудрявцева Екатерина Борисовна; Category: Занятия по Музыке; Published: 05 June 2025; Hits: 794

Конспект занятия по ритмопластике с элементами флешмоба для детей старшей группы 5- 6 лет «Родной край – волшебная страна»

Педагог дополнительного образования: Кудрявцева Екатерина Борисовна

Цель: сформировать творческие способности и развить индивидуальные качества ребенка, средствами музыки и ритмических движений.

Задачи:

Образовательные: — совершенствовать навыки и умения детей в выполнении; изученных ранее танцевальных движений и композиций; — совершенствовать навыки ориентирования в пространстве;
Развивающие: — развивать внимание, память, творческое воображение; — развивать умения сочетать движение с музыкой; — развивать чувство ритма, темпа, физиологического дыхания, умение регулировать мышечный тонус;
Воспитательные: — воспитывать коммуникативные навыки, инициативу, самостоятельность в выполнении заданий; — прививать любовь к музыке и танцам, умение самореализоваться;

Оборудование: компьютер, музыкальный материал, колокольчик, шапочки разных видов цветов и косынки разных цветов, коврики гимнастические.

Details: Written by: Горшкова Дарья Вячеславовна; Category: Занятия по Музыке; Published: 23 July 2025; Hits: 780

«Певческая деятельность, как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста».

Музыкальный руководитель: Горшкова Д. В..

Пение – основное средство музыкального воспитания, а также наиболее доступный исполнительский вид музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.

Актуальность:

Благодаря пению у ребенка развивается эмоциональная отзывчивость на музыку и музыкальные способности: интонационный звуковысотный слух, тембровый и динамический слух, музыкальное мышление и память. Кроме того, успешно осуществляется общее развитие, формируются высшие психические функции, обогащаются представления об окружающем мире, развивается речь. Поскольку пение – психофизический процесс, важно, чтобы голосообразование было правильно организовано, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно, пел легко и с удовольствием. Правильный режим голосообразования является результатом работы по постановке певческого голоса и дыхания. Дыхательные упражнения, используемые на занятиях по вокальному пению, оказывают оздоравливающее влияние на обменные процессы.

Details: Written by: Пацукова Ксения Александровна; Category: Занятия по Музыке; Published: 23 July 2025; Hits: 871

РОЛЬ МУЗЫКИ И ЕЕ СЛУШАНИЕ В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ

Музыка с давних времен является неотъемлемой частью в жизни каждого человека, с самого рождения нас окружают различные звуки и их переплетения, которые можно назвать мелодией — своеобразной музыкой. В настоящее время существует множество жанров и поджанров музыки, которые могут оцениваться как большим количеством людей со всего мира, так и популярны только среди очень узкого круга лиц. Но факт остается фактом, музыка преследует человека с самого начала и до конца, любое мероприятие сопровождается музыкальными композиции различного рода. У каждого праздника есть свои определенные песни, которые создавались именно по этому случаю и ни для каких более.

Details: Written by: Струкова Валентина Андреевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 18 June 2025; Hits: 799

Оркестр в детском саду как форма музыкальной деятельности

Современное музыкальное воспитание детей приобретает особое значение. Одним из эффективных методов организации музыкальной деятельности является коллективное музицирование, в частности, игра в оркестре. Обучение игре на музыкальных инструментах способствует раскрытию детьми мира музыкальных звуков и их взаимодействий, а также осознанному восприятию красоты звучания различных инструментов. В процессе освоения навыков игры на детских инструментах у детей совершенствуются музыкально-ритмические способности и улучшается качество исполнения.

Влияние игры на детских шумовых инструментах на развитие детей проявляется в следующих аспектах:

развитие мелодического, ритмического и тембрового слуха, музыкальной памяти, познавательной, волевой сферы ребенка, а также на такие личностных качеств, как общительность, подражательность, самостоятельность, дисциплинированность;
формирование готовности и умение действовать в коллективе;
развитие навыков мелкой и крупной моторики;
развитие музыкальных способностей воспитанников.

Details: Written by: Маджар Татьяна Анатольевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 05 June 2025; Hits: 912

Использование клавес в речевых и музыкальных играх как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста.

В современной педагогике всё чаще обращаются к простым, но эффективным методам развития детей. Клавесы — деревянные палочки — представляют собой уникальный развивающий инструмент, сочетающий доступность с высокой эффективностью. Они открывают перед педагогами и родителями широкие возможности для гармоничного развития ребёнка в дошкольном возрасте. В этот период, когда формируются основы музыкальности, речи и двигательных навыков, клавесы становятся идеальным помощником, позволяя в игровой форме развивать чувство ритма, мелкую моторику и речевые способности. Благодаря своей универсальности и простоте, они незаменимы как для профессиональных занятий в детских садах, так и для домашнего обучения.

Многие недооценивают значение чувства ритма, ограничивая его роль музыкальной сферой. Однако современные исследования доказывают, что ритм служит основой не только для музыкального восприятия, но и для развития речи, координации движений и даже математических способностей. Особенно важны ритмические игры в возрасте от 3 до 7 лет — в период наибольшей пластичности детского мозга, когда они дают максимальный развивающий эффект.

Научные основания методики

Details: Written by: Лесникова Светлана Николаевна; Category: Занятия по Музыке; Published: 04 June 2025; Hits: 690

Деятельность музыкального руководителя по организации праздников в детском саду (из опыта работы).

Детство — это особенный период в жизни человека, к которому хочется возвращаться снова и снова. Когда ребёнок начинает ходить в детский сад, он погружается в мир разнообразных эмоций и ярких впечатлений. Особенно запоминаются детям праздники в детском саду, которые проводятся несколько раз в год в соответствии с планом работы.

Праздники в детском саду играют важную роль в воспитательном процессе. Они способствуют формированию личности дошкольника, проявлению его навыков, умений и творческой инициативы, а также подводят итог педагогической работы. Праздник в детском саду — это не только развлекательное мероприятие, но и большая подготовительная работа, имеющая значимый итог как для педагога, так и для ребёнка.

Традиционные праздники в ДОУ обычно имеют тематический характер: все стихи, песни и игры связаны одной темой. Цель таких праздников — создать условия для реализации творческих способностей каждого ребёнка.

Подготовку к празднику можно разделить на несколько этапов: