Познание
- Details
- Written by: Мамедова Айнура Назим кызы
- Category: Познание
- Hits: 3018
Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие по Москве»
Проект «Достопримечательности Москвы»
Воспитатель: Мамедова Айнура Назим кызы ГБОУ Школа № 1467 г. Москвы
- Цель: воспитывать в детях патриотические чувства, любовь к своему городу, к Москве.
Задачи:
- Закреплять знания о городе, где родился и вырос ребенок; вызвать интерес у детей к родному городу;
- Обобщить, уточнить и систематизировать знания детей о столице России – городе Москве, его объектах.
- Формировать представление о Москве, как о главном городе нашей страны.
- Развивать связную речь детей.
- Воспитывать интерес к достопримечательности, посещению музеев, театров, выставок, культурно -исторических мест.
Read more: Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие по Москве»
- Details
- Written by: Румянцева Ирина Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1922
Проект естественнонаучной направленности «Растения – живые существа».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 311» городского округа Самара
Название конкурсного мероприятия: Районный этап городского конкурса коллективных проектов «Я узнаю мир».
ФИО автора, должность: Румянцева Ирина Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 311» г.о. Самара. Город Самара. 2019г.
Паспорт проекта
Творческое название проекта Возраст воспитанников «Растения – живые существа» 5-6 лет
Вид проекта Групповой; долгосрочный; исследовательский, практико-ориентированный
Разработчик проекта Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 311» Румянцева Ирина Александровна
Read more: Проект естественнонаучной направленности «Растения – живые существа».
- Details
- Written by: Зайнуллина Фирдавес Масгутовна, Волкова Наталия Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1748
Досуг для старшего дошкольного возраста «Лес — природное сообщество»
Авторы:
- воспитатель Зайнуллина Фирдавес Масгутовна
- Старший воспитатель Волкова Наталия Николаевна
ГБОУ Школа №962 г. Москва
Цель:
- Создать условия для формирования понятия «Лес-природное сообщество».
- Систематизировать знания детей о правилах поведения в лесу.
- Продолжать развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателей.
- Воспитывать у детей интерес к окружающему миру природы и заботливое отношение к ней.
Воспитатель: Ребята, приглашаю вас на прогулку, а куда подскажет экран.
Read more: Досуг для старшего дошкольного возраста «Лес — природное сообщество»
- Details
- Written by: Наставшева Татьяна Николаевна Первеева Татьяна Игоревна
- Category: Познание
- Hits: 1790
Лэпбук – как средство ознакомления младших дошкольников с профессией продавца
- Наставшева Татьяна Николаевна
- Первеева Татьяна Игоревна
воспитатели МАДОУЦРР №18 «Светлячок», г.Кумертау, Республика Башкортостан.
В настоящее время уделяется большое внимание формированию предпосылок трудовой деятельности и профориентационного развития дошкольников. Именно поэтому актуальной стала проблема развития нравственно — патриотических качеств детей дошкольного возраста посредством трудового воспитания, где одной из главных задач является формирование у детей понятия о профессиональной деятельности взрослых. Большинство детей имеют недостаточно знаний и представлений о профессиях взрослых, низкий словарный запас по этой теме.
Read more: Лэпбук – как средство ознакомления младших дошкольников с профессией продавца
- Details
- Written by: Буриева Румия Ахадовна
- Category: Познание
- Hits: 1520
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ «ЧУДЕСНЫЕ СВОЙСТВА ВОДЫ»
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №15 «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»
Составила: Воспитатель первой квалификационной категории Буриева Р.А. пос. Развилка 2019 г.
Цель: Помочь детям выявить свойство воды: вода растворяет некоторые вещества, изменяет вкус и цвет.
Задачи:
1. Образовательные:
- Актуализировать знания о свойствах воды через опытно– экспериментальную деятельность. Создать условия для получения детьми новых знаний о ВОДЕ.
2. Развивающие:
- учить анализировать, делать умозаключения; иметь свое мнение.
- развивать логическое мышления; обогащать активный словарь новыми словами: эксперимент; лаборатория; профессоры, учёные, исследователи.
- совершенствовать познавательную активность детей.
- Details
- Written by: Мухтарулина Людмила Валентиновна
- Category: Познание
- Hits: 1512
Конспект открытого занятия Непосредственно образовательной деятельности Образовательной области «Познание»: развитие познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего возраста на тему: «Свойства бумаги»
Подготовила и провела: воспитатель Мухтарулина Л.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа №1194» дошкольное отделение корпус 1532
Цель: Формирование представлений об основных свойствах бумаги.
Задачи:
Образовательные:
- дать представление о том, как делают бумагу, о разнообразии бумаги;
- учить определять свойства бумаги;
- учить детей анализировать, делать простейшие выводы;
- учить их способам исследования окружающего мира на примере
- проведения опытов с бумагой;
- Details
- Written by: Лесничая Нина Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1778
Статья «Шахматное образование в детском саду»
В современном мире шахматное образование играет огромную роль в развитии ребенка. Раннее обучение детей дошкольного возраста игре в шахматы позволяет обеспечить более комфортное вхождение ребенка в учебный процесс начальной школы, благотворно влияет как на процесс обучения, так и на развитие личности ребенка, повышение продуктивности его мышления. Шахматы для детей дошкольного возраста становятся посылом к дальнейшему развитию гармоничной личности. С помощью шахматной игры, дети могут приобрести или укрепить в себе ряд очень ценных качеств ума, полезных в человеческой жизни. В жизни, как и в шахматной игре, мы вступаем в борьбу с соперниками, поэтому она вырабатывает силу воли, терпение, настойчивость. В нашем учреждении предмет «Шахматы» введен со старшего возраста как обязательный, что отразилось не только на умственном развитии, но и на воспитании дошкольников. Разнообразилась досуговая деятельность в детском саду и в семье. Шахматы помогают оценивать сложившуюся ситуацию, рассчитывать поступки на несколько ходов вперед.
- Details
- Written by: Лаврентьева Ольга Васильевна
- Category: Познание
- Hits: 1489
Мастер-класс для родителей по детскому экспериментированию «Не бойтесь экспериментировать!»
Дата проведения- 14 ноября в 17-00 в группе №7.
Ответственный — Лаврентьева Ольга Васильевна.
Цель мастер-класса: Продемонстрировать родителям некоторые виды экспериментирования с различными материалами.
Задачи:
- Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности детей.
- Развивать познавательный интерес к окружающему, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми.
На мольберте написано-Расскажи – и я забуду,
покажи – и я запомню,
дай попробовать – и я пойму.
(Китайская пословица)
1. Вступление.
- Конспект организованной образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности для детей младшей группы «Какой дом лучше?»
- Конспект НОД в старшей группе «Песочная лаборатория»
- КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ «ОТКРОЙ МИР ВОКРУГ СЕБЯ»
- Конспект сюжетно-ролевой игры для старшей группы «Салон красоты»
- Конспект НОД для подготовительной группы «Перелетные птицы»
- План открытого мероприятия по познавательной деятельности в 1 младшей группе по теме «Крупа для повара»
- «Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности старших дошкольников»
- Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе Тема: Игра-путешествие «Сказочный, загадочный подводный мир…»
- Образовательная ситуация по познавательному развитию во второй младшей группе «Вишенка» на тему «Кто нас лечит»
- Информационный проект с детьми старшего дошкольного возраста «С юбилеем, родной Магнитогорск!»
