Познание
- Details
- Written by: Березина Светлана Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 2286
Конструкт образовательной деятельности в старшей группе «Путешествие в страну Профессии»
Разработчик Березина С.Ю., воспитатель Камышлов, 2018 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12» Камышловского городского округа
Образовательная область: познавательное развитие
Группа: старшая (5-6 лет)
Тема: Путешествие в страну Профессии
Форма организации: подгрупповая
Длительность ОД: 25 минут.
Цель: Совершенствовать представления дошкольников об известных профессиях (врача, учителя, повара, продавца) о значении здоровья в жизни человека и способах его сохранения.
Read more: Конструкт образовательной деятельности в старшей группе «Путешествие в страну Профессии»
- Details
- Written by: Осипова Ольга Александровна
- Category: Познание
- Hits: 2786
Буклет «Дидактические игры по развитию познавательной активности для детей 6 — 7 лет»
Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №85
МБДОУ «Детский сад №85»
Подготовила: воспитатель подготовительной группы №13 Осипова О. А. г. Нижний Новгород 2017 год
Дидактическая игра «Найди, что зашифровано или путаница»
Цель: Развивать зрительное внимание и память, зрительно-пространственную ориентировку, воображение и логическое мышление, умение считать. Упражнять в классификации предметов.
Ход игры: Чтобы не ошибиться в том, что изображено на карточке, нужно постараться проследить контур каждого предмета. Обвести контур выбранного предмета несколько раз, назвать его. Посчитать общее количество предметов.
Read more: Буклет «Дидактические игры по развитию познавательной активности для детей 6 — 7 лет»
- Details
- Written by: Капустина Наталья Ивановна
- Category: Познание
- Hits: 1874
«Развитие познавательного интереса детей 5–6 лет к неживой природе посредством экспериментирования»
Развитие познавательного интереса к неживой природе – является важной задачей воспитателя ДОУ, поскольку именно в дошкольном возрасте закладываются основы личности ребенка, что определяет его дальнейшую успешность и степень социализации. Развитие познавательного интереса осуществляется посредством экспериментирования.
Детское экспериментирование — основа поисково-исследовательской деятельности дошкольников. Главное достоинство применения метода экспериментирования в детском саду заключается в том, что в процессе эксперимента идёт обогащение памяти детей, активизируются его мыслительные процессы, развивается речь ребёнка, его эмоциональная сфера ребёнка, творческие способности, укрепляется здоровье за счёт повышения уровня двигательной активности.
Важнейшими чертами детского поведения являются любознательность, наблюдательность, жажда новых открытий и впечатлений, стремление к экспериментированию и поиску новых сведений об окружающем ребёнка мире. Задача взрослых – помочь детям сохранить эту исследовательскую активность как основу для таких важных процессов как самообучение, самовоспитание и саморазвитие.
- Details
- Written by: Бархаткина Ирина Валерьевна
- Category: Познание
- Hits: 1583
Методическая разработка в области естественных наук для детей с ограниченными возможностями здоровья «Наука вокруг нас»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 80» города Чебоксары
Бархаткина Ирина Валерьевна (воспитатель) (МБДОУ «Детский сад № 80» Города Чебоксары) 2018
Введение.
Одним из методов психотерапии, который позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей и это делает его прекрасным средством для профилактики и коррекции агрессивных проявлений ребенка. Актуальность обусловлена тем, что опытно-экспериментальные исследования с песком развивают интеллект ребенка, тактильную чувствительность более интенсивно и гармонично происходит развитие познавательных процессов, существенно повышается мотивация ребенка к занятиям, а если учесть, что песок обладает замечательным свойством «заземлять» негативную психическую энергию, то в процессе образовательной работы происходит и гармонизация психоэмоционального состояния ребенка.
- Details
- Written by: Портало Анастасия Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 1886
Проект «Птицы на кормушке»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Центр развития ребенка — детский сад № 501 «Медвежонок» г. Новосибирск
Автор проекта: воспитатель Портало А.С.
Чтобы беречь Землю, природу надо её полюбить, чтобы полюбить, надо узнать, узнав – невозможно не полюбить».
Сладков Артемий Николаевич (1920-1995) российский учёный-ботаник, педагог
Тема проекта: «Птицы на кормушке».
Тип проекта: познавательно – исследовательский.
Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, родители, воспитатели.
- Details
- Written by: Годунова Ольга Леонидовна
- Category: Познание
- Hits: 3386
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе «Профессия – врача»
Выполнила: воспитатель Годунова Ольга Леонидовна Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Школа 158, ДГ 4, города Москвы
Цель:
- Формировать представление у детей о профессии врача.
- Расширение кругозора.
- Вызвать желание заботиться о своём здоровье.
Задачи:
- Закрепить у детей знания о труде врача.
- Уточнить название и назначение медицинских инструментов.
- Активировать словарный запас.
- Побуждать детей переносить знания о профессии врача в сюжетно-ролевые игры.
- Воспитывать интерес и уважение к этой профессии, чувство сострадания к больным, желание оказывать им помощь.
- Показать важность данной профессии.
Предварительная работа: Беседа с детьми о профессии врача. Чтение художественной литературы К. Чуковский «Доктор Айболит»
- Details
- Written by: Карда Анна Петровна, Безродная Наталья Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 1875
Конспект бинарной НОД в старшей группе «ПУТЕШЕСТВИЕ ЗА БЕЛЕНЬКИМ ЦВЕТОЧКОМ. ТРИЛЛИУМ КАМЧАТСКИЙ»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22 — Центр развития ребёнка»
Образовательные области: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие: (конструирование из бросового материала)
Педагог доп. обр. по экологии:
- Карда Анна Петровна Воспитатель I кв. кат.:
- Безродная Наталья Викторовна
Г. Петропавловск-Камчатский 2018 г.
Цель:
Расширение представлений детей об условиях жизни и особенностях одного из растений родного края, триллиума камчатского.
Задачи:
- Details
- Written by: Соколова Татьяна Григорьевна Назина Юлия Владимировна, Бородина Светлана Леонидовна, Кролевец Александра Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1736
Познавательное развитие у детей раннего возраста через экспериментирование
Авторы:
- Соколова Татьяна Григорьевна,
- Назина Юлия Владимировна,
- Бородина Светлана Леонидовна,
- Кролевец Александра Владимировна
воспитатели МАДОУ № 49 г.Великий Новгород
Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Непосредственный контакт ребенка с доступными ему предметами, материалами позволяет познать их свойства, качества, возможности. Пробуждает любознательность, желание узнать больше, обогащает полными, яркими, верными образами окружающего мира, оказывает на него положительное влияние.
Read more: Познавательное развитие у детей раннего возраста через экспериментирование
- Конспект познавательного занятия по теме «Посуда» в средней группе с использованием элементов ТРИЗ-технологии
- Познавательно- творческий проект «История Кремля»
- Статья из опыта работы «Есть у нас огород, там зелёный лук растёт…»
- Конспект открытого занятия младшей группы «Путешествие в мир транспорта»
- Конспект НОД познавательно-исследовательская деятельность (младшая группа)
- Сенсорное развитие детей раннего возраста: «Изучение света, как способ развития зрительного восприятия»
- Сценарный план НОД с использованием лепбука технологии «Времена года» для старших групп
- Конспект НОД с использованием моделирования для детей средней группы «Большой зеленый «Дом»!»
- Опыт работы «Развитие познавательного интереса детей посредством организации экспериментальной деятельности»
- Опыт работы «Ознакомление детей дошкольного возраста с культурой коми народа»
