Психология
- Details
- Written by: Кодрик Инна Алексеевна
- Category: Психология
- Hits: 1041
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Увлекательное путешествие» для детей подготовительной группы.
Кодрик И.А. педагог-психолог Ардон Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад №5 2023 г.
Цель: создание условий для интеллектуального, психомоторного развития детей.
Задачи:
Обучающие:
- совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве;
- формировать произвольную регуляцию и контроль поведения;
- стимулировать развитие мыслительной деятельности.
- Details
- Written by: Журина Светлана Федоровна Чуева Наталья Сергеевна
- Category: Психология
- Hits: 5232
Тренинг для педагогов «Хорошее настроение-залог успеха»
Педагоги-психологи С.Ф. Журина, Н.С. Чуева с. Яр-Сале
Цель: улучшение психологического климата в коллективе; активизация процесса самопознания и формирования адекватной самооценки; освоение способов снятия эмоционального напряжения.
Ход тренинга
Педагог-психолог: Добрый день, уважаемые педагоги! Сегодня мы с вами поговорим о нашем настроении.
Начнём с игры – приветствия «Я сегодня вот такая» (показать свое настроение, состояние с помощью невербальных средств).
Педагог-психолог: Наша жизнь на 10% состоит из того, что с нами происходит и на 90% из того как мы относимся к происходящему. Но почему на одно событие люди реагируют по-разному? Одни ищут возможности, другие сокрушаются о потерях. Народная мудрость гласит: «Судьба судьбой, а выбор за тобой». Многое, если не все, определяет наш выбор. Выбор нас делает неповторимым. Именно он определяет нашу судьбу.
Read more: Тренинг для педагогов «Хорошее настроение-залог успеха»
- Details
- Written by: Пургина Елена Ивановна
- Category: Психология
- Hits: 1177
«Волшебная сказкотерапия в развитии малышей»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Починковский детский сад №8
Читая сказку, мы отправляемся в волшебное путешествие, которое захватывает и детей, и взрослых. Взрослые получают отличную возможность вернуться в детство, а дети расти и развиваться, получать знания и опыт в удобном для них формате. Читая добрые сказки, мы, взрослые, сможем объяснить и показать самые важные и серьезные моменты из жизни, а так же вызвать у детей желание активно разговаривать, вступать в диалог и обсуждать героев.
- Details
- Written by: Федосеева Татьяна Николаевна
- Category: Психология
- Hits: 1097
Работа с родителями. Кризис семьи.
На вопрос родителям: «Кто является первыми педагогами вашего ребенка?» отвечают: «Воспитатели.»
Но поскольку семья является первичной ячейкой общества, то это и первичная среда формирования личности, важнейший институт социализации.
От родителей во многом зависит, кто и как будет жить в нынешнем веке. В дошкольные годы начинают формироваться черты личности, привычки, отвечающие или противоречащие общественным нормам, и решающая роль в данном процессе принадлежит семье.
Проблема родителей и детей существовала во все времена. Современное общество не исключение. Оно поставило родителей и детей в такие отношения, которые усложняют их жизнь.
Большинство семей однодетны и состоят из одного поколения. Поэтому отсутствует воспитательный фактор братьев, сестер, бабушек, дедушек. Увеличилось число разводов, значит, растет число неполных семей. То есть усиливается женское воспитательное влияние.
- Details
- Written by: Волкова Марина Витальевна
- Category: Психология
- Hits: 1135
Консультация «Тревожный ребенок и как ему помочь»
Разговор о тревожном ребенке необходимо начать с рассмотрения основных понятий — страх, тревога, тревожность.
Страх — это сильная эмоциональная реакция на объект, который воспринимается человеком как опасный. Страхи всегда конкретны – страх темноты, высоты, животных и т.д. Возникает всегда при обнаружении человеком такого объекта. Страхи могут быть вызваны как реальными объектами, так и фантазиями. Страхам необходимо посвятить отдельную статью (психологический словарь). В данном контексте определение страхов нам необходимо для того, чтобы отличать их от тревожности и тревоги.
Read more: Консультация «Тревожный ребенок и как ему помочь»
- Details
- Written by: Корягина Светлана Николаевна
- Category: Психология
- Hits: 1365
Конспект занятия в подготовительной группе «Жители волшебной страны чувств. Детские страхи и пути их преодоления»
Цель: преодоление детских страхов.
Задачи:
- познакомить детей с выражением эмоции страха
- познакомить детей со способами преодоления страха
- сформировать у детей умение выражать чувство страха с помощью фотографий
- развивать умения воспитанников справляться с чувством страха
- воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
Форма проведения: подгрупповая.
Продолжительность занятия: 30минут.
Материалы: обруч, пиктограммы «страх» и «радость», светодиодный фонарик, магнитофон, салфетки.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Педагог — психолог: Здравствуйте, ребята! А, вы любите путешествовать, как люблю это делать я? А в какое путешествие вы сегодня хотели бы отправиться?
- Details
- Written by: Артамонова Ольга Ивановна
- Category: Психология
- Hits: 1314
ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА КОРРЕКЦИЮ САМОРАЗРУШАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ.
Артамонова Ольга Ивановна, педагог – психолог ГКУСО РМ «Республиканский социальный приют для детей и подростков «Надежда»
В настоящее время актуальным являются исследования, в которых изучаются инновационные методы социально — психологической реабилитации, позволяющие, воспитанникам учреждений социально -педагогической поддержки самостоятельно определять пути своего развития. Для развития личности огромное значение имеет психическое здоровье, то есть состояние полного душевного, физического и социального благополучия. Оптимальный уровень психического здоровья во многом зависит от уровня адаптивности человека, так как умения приспособиться к различным условиям и ситуациям как физической, так и социальной среды. И не последнее место в этом ряду занимают такие психологические образования, как адекватная самооценка, отсутствие вредных привычек, коммуникативные умения, и здоровая эмоционально — волевая сфера.
- Details
- Written by: Никитина Анна Валерьевна
- Category: Психология
- Hits: 1654
Конспект занятия психолого-педагогической направленности: «Занятие для воспитанников средней группы на основе сказкотерапии для профилактики деструктивного поведения»
Цель занятия, состоит в том, чтобы посредством применения психолого-педагогических элементов сказкотерапии довести до детей наглядный пример негативного поведения (прием отзеркаливания ситуации) и прийти к выводу о том, для чего нужно вести себя в соответствии с социально принятыми правилами и нормами поведения.
Задачи занятия:
- развивать эмоциональный интеллект у детей;
- закрепить правила и нормы социального поведения;
- повысить ценность формирования понятия дружбы в сознании воспитанников;
- содействовать конструктивному общению с детьми и с взрослыми, снижению случаев деструктивного поведения.
Форма работы: очная, в формате сказкотерапии с воспитанниками или индивидуально с воспитанником, с проявлениями деструктивного поведения.
- «Влияние темперамента ребенка на обучение».
- «Многофункциональное пособие «Ладошки и следочки»
- Эмоции и чувства
- Конспект занятия по психологии для среднего дошкольного возраста «Сказка про ёжика Прошу»
- Опыт использования песочной терапии в работе с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи
- «Содержание и перспективы психолого-педагогического сопровождения в ДОУ»
- Семинар-тренинг для педагогов «Ты мой друг и я твой друг»
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Психогимнастика «Я – солнышко!» (авторская подборка и корректировка)
- «Тайный язык» детского рисунка.









