Театральные занятия

Details

Written by: Зиновьева Наталья Геннадьевна

Category: Театральные занятия

Published: 12 March 2016

Hits: 5379

Театрализованная деятельность как средство развития произвольной памяти у детей 6 года жизни

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра психологии и педагогики дошкольного образования

Студентка 4 курса: Зиновьева Наталья Геннадьевна

До некоторого времени память считалась одним из наиболее разработанных разделов психологии. Но дальнейшее изучение закономерностей памяти в наши дни опять сделало ее узловой проблемой науки. От разработки проблем памяти в значительной степени зависит прогресс самых различных, в том числе весьма, казалось бы, далеких от психологии, областей знаний.

Read more: Театрализованная деятельность как средство развития произвольной памяти у детей 6 года жизни

Details

Written by: Ивлева Юлия Сергеевна

Category: Театральные занятия

Published: 02 March 2016

Hits: 9269

Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе «Путешествие в волшебный мир театра»

Программное содержание:

1. Поддерживать стремление детей активно участвовать в развлечении, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности.
2. Побуждать самостоятельно искать выразительные средства (жесты, мимику, движения)
3. Воспитывать интерес к театрализованной деятельности.
4. Совершенствовать артистические навыки детей.

Предварительная работа: чтение и заучивание потешек, скороговорок, стихотворений

Read more: Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе «Путешествие в волшебный мир теат...

Details

Written by: Бражникова Линара Барыевна

Category: Театральные занятия

Published: 23 February 2016

Hits: 6557

Актуальность использования театрализованных игр как средств развития коммуникативных умений у детей.

Сегодня широко и фундаментально решается проблема дошкольного образования и усложняются задачи, стоящие перед педагогами.

В приказе Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года «Об утверждении и введение в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» содержание образовательных областей «Речевое развитие» и «Социально- коммуникативное развитие» направлено на достижение целей овладения конструктивными способами общения, средствами взаимодействия со взрослыми и сверстниками, а также стимулирование и реализацию творческой деятельности детей.

Read more: Актуальность использования театрализованных игр как средств развития коммуникативных умений у детей.

Details

Written by: Крадецкая Люция Гарафутдиновна

Category: Театральные занятия

Published: 28 January 2016

Hits: 4382

Театрализованная игра «Белоснежка и 7 гномов» (старшая группа)

Ведущий. Давным-давно жила маленькая принцесса по имени Белоснежка. Жила Белоснежка со злой мачехой – королевой, которая заставляла её выполнять всякую грязную работу. Однажды тщеславная королева спросила зеркало…

Королева. Зеркальце, зеркальце на стене, кто всех прекраснее в нашей стране?

Зеркало. Госпожа королева, вы прекрасны, но Белоснежка в тысячу раз прекраснее вас!

Read more: Театрализованная игра «Белоснежка и 7 гномов» (старшая группа)

Details

Written by: Чипиль Алёна Викторовна

Category: Театральные занятия

Published: 11 February 2016

Hits: 4139

Интегрированное образование в сочетании с театрализованной и музыкальной деятельностью

Чипиль А.В., методист МБУДО г. Иркутска ДДТ№2

Современная психолого-педагогическая наука располагает данными о том, что все виды искусства развивают у детей не только художественные способности, но и “всеобщую универсальную человеческую способность, которая, будучи развитой, реализуется в любой сфере человеческой деятельности” (Э. И. Ильенков) — способность к творчеству. И чем раньше произойдёт встреча ребёнка с искусством, тем процесс развития этой способности будет более эффективным [1].

Read more: Интегрированное образование в сочетании с театрализованной и музыкальной деятельностью

Details

Written by: Ботвиньева Ольга Евгеньевна

Category: Театральные занятия

Published: 31 January 2016

Hits: 4821

Проект «Дорога в театр»

Вид проекта: групповой, творческий, долгосрочный.

Участники проекта: музыкальный руководитель Зиновьева В.В.,

воспитатель Ботвиньева О.Е., дети дошкольного возраста,

родители воспитанников.

1 Этап. Целеполагание

«Театр-искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека.

Read more: Проект «Дорога в театр»

Details

Written by: Ульянова Ирина Анатольевна

Category: Театральные занятия

Published: 27 January 2016

Hits: 6045

Конспект занятия в старшей группе длядетей с ЗПР «Инсценировка сказки «Зимовье зверей»

Цели:

• Активизация словаря детей по темам: Зима, Дикие и Домашние животные.
• Учить детей диалогу.
• Упражнять в дыхательной гимнастике, развивать фонематический слух.
• продолжать работу по насыщению связной речи детей качественными и относительными прилагательными;
• развивать связную монологическую речь;
• расширять и уточнять представления детей о закономерной последовательности сезонных изменений в природе, расширять словарный запас детей
• побуждать детей к активному участию в театрализованных играх, вызывать у детей радостный эмоциональный настрой;
• совершенствовать умение передавать эмоциональное состояние героев мимикой, жестами, телодвижением;
• учить детей имитировать характерные действия персонажей в сказке «Зимовье зверей
• поощрять фантазию, творчество, индивидуальность в передаче образов. Вызывать желание у детей играть роли в костюмах, выступать перед своими сверстниками в определенной последовательности;
• воспитывать дружбу, товарищество, умение действовать согласованно, чувство прекрасного, сострадание к героям сказки, желание беречь и сохранять природу.

Read more: Конспект занятия в старшей группе длядетей с ЗПР «Инсценировка сказки «Зимовье зверей»