Занятия с детьми

Details: Written by: Мельник Екатерина Юрьевна; Category: Занятия с детьми; Published: 12 December 2014; Hits: 3361

Формирования коммуникативных способностей у детей в раннем детстве.
Автор: Мельник Екатерина Юрьевна

Конспект занятия игрового комбинированного занятия в младшей группе. Тема: «В гостях у друзей воспитателя».
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие; речевое развитие; адаптация.
Актуальность: опыт работы с детьми показал, что общение между малышами происходит успешнее, когда их всего двое. Но сами контакты маленьких детей мимолетны и очень не устойчивы, без влияния взрослого они быстро распадаются. Комбинированное игровое занятие поможет организовать общение ребенка со сверстниками, используя групповые игры и групповое взаимодействие в таких упражнениях как: ладушки, хороводы, прятки, подвижные игры.
МБДОУ Дс №15 г. Камышин.
Разработала: воспитатель Мельник Екатерина Юрьевна, 2014г.
Программное содержание: Способствовать развитию подражательных способностей у детей. Формирование способности к сосредоточенности и целеустремленности. Упражнять в правильном следовании нормам и правилам групповой игры. Развивать эмоциональную вовлеченность детей в коллективной деятельности. Организовать положительное общение ребенка со сверстниками, используя групповые игры и групповое взаимодействие в таких упражнениях как: ладушки, хороводы, прятки, подвижные игры.

Details: Written by: Ашихмина Тамара Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 21 December 2014; Hits: 4085

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 2 «Дельфин»
Проект «В гостях у тёти Кошки»
В РАМКАХ ОТКРЫТОГО ГОРОДСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО»
г. Бердск 2014
Пояснительная записка
В настоящее время растить детей здоровыми, жизнерадостными и сильными – первоочередная задача каждой дошкольной организации. Быть в движении – значит укреплять здоровье. Мы не можем представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр, увлекательных аттракционов. Одни развивают смекалку, другие - сообразительность, третьи – воображение и творчество, но объединяет их общая задача – воспитание у ребенка потребности в движении и эмоциональном восприятии жизни. Двигаясь, ребенок познает мир и себя, учиться ориентироваться и целенаправленно действовать в нем.

Details: Written by: Зуболей Полина Юрьевна; Category: Занятия с детьми; Published: 20 December 2011; Hits: 9878

Конспект занятия по коммуникации на тему: «Добрый доктор Айболит» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детского сада комбинированного вида № 51 "Красная шапочка"

Конспект занятия по коммуникации на тему: «Добрый доктор Айболит»

Подготовила : воспитатель Зуболей П.Ю.

Цель: закрепить полученные знания о творчестве К. И. Чуковского, повторение прочитанных сказок.

Задачи: - учить детей внятно и отчетливо произносить слова с соответствующей интонации;

- помочь детям вспомнить название и содержание сказок;

- активизировать словарный запас;

- воспитывать любовь к художественной литературе;

- развивать речь, воображение, мышление, чувство рифмы.

Details: Written by: Гараева Гульназ Расиловна; Category: Занятия с детьми; Published: 06 January 2015; Hits: 15129

Сюжетно-ролевая игра для старшей группы Кафе Конспект сюжетно-ролевой игры «Кафе»

Цель: сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру «Детское кафе»

Задачи:

- развивать и обогащать сюжет игры в «Кафе»;

- развивать творческое воображение, способность совместно развивать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников;

- развивать инициативу, организаторские способности, подводить к самостоятельному созданию игровых замыслов;

Details: Written by: Постолова Галина Борисовна; Category: Занятия с детьми; Published: 12 January 2015; Hits: 5352

НОД в средней группе Путешествие в Страну вежливости Цель: формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста.

Программное содержание:

Продолжать работу по формированию доброжелательного отношения к окружающим.
Развивать у детей опыт личного отношения к соблюдению моральных норм и оценки хороших и плохих поступков.
Формировать умение детей закрашивать рисунок кистью в одном направлении (сверху вниз или слева направо).
Воспитывать культуру поведения дошкольников, моральные качества: справедливость, отзывчивость, сочувствие.

Словарная работа. Обогащать и активизировать словарь детей соответствующими формами словесной вежливости.

Предварительная работа. Игры-упражнения «Как бы ты поступил?», «Оцени поступок?», беседа о вежливых словах, о культуре поведения, чтение художественной литературы о вежливости, о правилах поведения.

Оборудование: ширма, плоскостные цветы, «Волшебный цветок» (светильник в виде цветка), иллюстрации, листы бумаги на каждого ребенка с нарисованными воском силуэтами гномиков, гуашь, кисти, колокольчик, подарки детям.

Методы и приемы:

Введение игрового персонажа - Лисички.
Словесная игра «Волшебные слова».
Чтение стихотворения «Я слабым помогать готов».
Д/игра «Оцени поступок».
Продуктивная деятельность (рисование).
Хороводная игра «Жил в лесу веселый Гном».
Read more: НОД в средней группе "Путешествие в Страну вежливости"

Details: Written by: Шагиахмедова Лиана Рамилевна; Category: Занятия с детьми; Published: 11 January 2015; Hits: 6539

Конспект занятия с использованием УМК по обучению детей татарскому языку в средней группе «Моя семья»
Основная образовательная область: "Социализация"
Интегрированные образовательные области:«Коммуникация», «Худ. слово», «Музыка», «Художественное творчество», «Безопасность», «Труд»
Цель: Развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальной активности.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку; воспитывать сочувствие, любовь ко всем членам семьи.
Образовательные: Ввести понятие «семья». Углубление представлений детей о семье (ее членах, родственных отношениях) и ее истории:
Формирование правильного представления о семье, роли матери, отца, бабушки, дедушки, сестры, брата;

Details: Written by: Кудрявцева Татьяна Борисовна; Category: Занятия с детьми; Published: 22 January 2015; Hits: 4073

Чем больше в мире доброты, тем счастливей я и ты Предварительная работа.

Чтение повести-сказки Э. Успенского «Дядя Федор, пес и кот», рассказывание вежливых сказок: «Упрямый котенок», «Вредная ворона». Упражнение на закрепление культурно-гигиенических навыков «Научим Чебурашку правильно и красиво сервировать стол».

Программное содержание.

1.Закрепить значение слова: «Здравствуйте!», в зависимости от времени суток (утро, день, вечер) употреблять вариативные слова приветствия и произносить их с соответствующей интонацией.

2.Закрепить правила этикета, поведения в кинотеатре.

3.Научить замечать состояние других и быть готовым оказать им помощь.

4.Продолжать воспитывать доброжелательность, ответственность, учить договариваться, действовать согласованно, проявлять заботу.

6.Закрепить правила дружбы, воспитывать у детей гуманное отношение друг к другу в общении: быть внимательным к партнеру, не перебивать его.

Details: Written by: Сафина Татьяна Юрьевна; Category: Занятия с детьми; Published: 20 January 2015; Hits: 4255

Конспект мероприятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с участием родителей «Дружная семья»
Цели:
развивающие: формировать чувство любви к близким взрослым, привязанности к сверстникам; содействовать обстановке общей радости, хорошего настроения; продолжать расширять и активизировать словарный запас детей; формировать потребность делиться своими впечатлениями со взрослыми.
воспитывающие: воспитывать у детей желание принимать посильное участие в совместной деятельности со взрослыми; формировать доброту, дружелюбие, доброжелательность; продолжать формировать умение жить дружно, помогать друг другу.