Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Стуенко Татьяна Геннадьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3993
Проект «Интеграция компьютерных технологий в процесс коррекционной логопедической работы»
учителя-логопеда Стуенко Т.Г. г.Ртищево Саратовская область
ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ
Мы живем в веке информации. Компьютеризация проникла практически во все сферы жизни и деятельности современного человека. Поэтому внедрение компьютерных технологий в образование – логичный и необходимый шаг в развитии современного информационного мира в целом. В соответствии с Концепцией внедрения новых информационных технологий в дошкольное образование компьютер должен стать в детском саду ядром развивающей предметной среды. Поэтому, важно создание системы работы с использованием компьютера для работы с родителями, педагогами, для развития ребенка и прежде всего, формирования у него психологической готовности к жизни и деятельности в обществе, широко применяющем информационные технологии.
Read more: Проект «Интеграция компьютерных технологий в процесс коррекционной логопедической работы»
- Details
- Written by: Галеева Гульфина Мунировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3111
Конспект непосредственной образовательной деятельности по совершенствованию лексико-грамматического строя речи в подготовительной логопедической группе для детей с ФФН и ОНР по теме: «В гости к Мухе Цокотухе»
Цели:
Коррекционно — образовательные:
- Учить детей образовывать существительные в единственном и множественном числе.
- Закреплять полученные знания.
Коррекционно- развивающие:
3. Совершенствовать умения:
- определять место звука в слове
- складывать слово из первых букв названий картинок.
- образовывать относительные прилагательные
- дифференцировать звуки в словах
- выполнять звуковой анализ в словах
Коррекционно- воспитательная:
- Details
- Written by: Илюшина Ольга Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 7263
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука Р»
Подготовила и провела: учитель-логопед Илюшина О.Н. Г.о. Подольск Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №32 «Светлячок» Г.о. Подольск
Цель: Автоматизировать четкое произношение звука [Р] изолированно, в слогах, в словах и предложениях.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- Закреплять правильное произношение звука [Р] изолированно, в слогах, словах, предложениях, чистоговорках;
- Уточнить артикуляцию звука [Р];
- Дать развернутую характеристику звука Р;
- Развивать фонематическую базу;
- Формировать навыки анализа и синтеза слов на примере изучаемого звука;
- Закрепить зрительный образ буквы [Р];
- Расширять словарный запас;
- Корректировать лексико-грамматический строй речи.
Read more: Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука Р»
- Details
- Written by: Сагитова Альмира Ахмадеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3250
Открытое занятие с детьми подготовительной группы с общим недоразвитием речи «Животные жарких стран» с лексико-грамматическими играми. Автоматизация звука Р.
Подготовила: учитель-логопед МАДОУ комбинированного вида детский сад «Сказка» Сагитова А.А. Министерство образования Республики Башкортостан Отдел образования МР Баймакский район МАДОУ комбинированного вида детский сад «Сказка» г. Баймак
Образовательная область: «Речевое развитие»
Интеграция: Художественно-эстетическое развитие, познавательное, речевое развитие.
Цель: Закрепление темы «Животные жарких стран». Автоматизация звука Р.
Задачи:
- Details
- Written by: Буюклян Анастасия Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3034
Конспект индивидуального занятия на тему "Автоматизация звука (Р) в словах и слогах"
Задачи:
- автоматизировать звук (р) в слогах, в словах
- закрепить правильное использование предложно-падежных форм
- развивать фонематическое восприятие, активизировать психические процессы
- обогащать лексический запас ребенка
- воспитывать желание преодолевать свой недостаток в произношении звуков.
Оборудование:
Письмо в конверте для ребенка, разрезная картинка, волшебный сундучок, задания в конвертах, наглядное пособие для дыхательной гимнастики, чуппа-чупс, картинки на звук (р).
1. Орг. момент.
Read more: Конспект индивидуального занятия на тему "Автоматизация звука (Р) в словах и слогах"
- Details
- Written by: Лукошкова Елена Юрьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3271
![Логопедическое подгрупповое занятие: «Автоматизация звука [Ш] в словах и словосочетаниях. Согласование прилагательных с существительными»](/images/stories/0013/0011/bukva-sh.jpg)
Логопедическое подгрупповое занятие: «Автоматизация звука [Ш] в словах и словосочетаниях. Согласование прилагательных с существительными»
Цели:
- автоматизировать звук Ш в словах и словосочетаниях.
- научить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе.
Задачи:
Коррекционно-развивающие:
- корригировать произношение звука [Ш]
- автоматизировать произношение звука Ш в словах и словосочетаниях
- корригировать и развивать фонематический слух
- корригировать и развивать лексико-грамматические навыки
- развивать внимание, память, логическое мышление
- развивать общую моторику, умение согласовывать речь с движением.
- Details
- Written by: Дурнева Людмила Альфредовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3254
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе (ОНР) с элементами фольклора и нетрадиционными методами ИЗО «В гости к бабушке в деревню»
ЦЕЛЬ: Развивать творческое воображение, продолжать вызывать интерес к фольклору.
ЗАДАЧИ:
- Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями. Воспитывать любовь к родному языку
- Активизировать словарный запас детей по теме домашние животные.
- Уточнить представления детей о разных формах фольклора (потешки, заклички, считалки, загадки); их назначении; учить громко и чётко их произносить.
- Развивать речевое дыхание, артикуляционный аппарат и мелкую моторику пальцев рук.
- Развивать память, внимание, мышление.
- Познакомить с новым видом аппликиции.
- Развивать творческие способности детей.
- Создать благоприятную атмосферу для детского словотворчества.
Оборудование: домик, картинки домашних животных, звукозапись, анимированное солнышко, игрушка – бабушки, игрушки- дом. животных, клей, кисти, шаблоны в виде барашка по количеству детей, шерстяные нитки.
- Details
- Written by: Коннова Татьяна Викторовна, Волосникова Анна Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2922
Методическая разработка по проектной деятельности к лексической теме: «Одежда, обувь» в старшей логопедической группе.
Авторы:
- Коннова Татьяна Викторовна
- Волосникова Анна Владимировна
Воспитатели МБДОУ "ДС №10 г.Челябинска"
Работа с детьми логопедической группы имеет свои особенности и трудности. Мы решили разнообразить технологическую составляющую нашей работы и использовать проекты для решения речевых задач. Предлагаем Вашему вниманию проект по одной из лексических тем.
- Конспект комплексного занятия в старшей логопедической группе по теме: «Звуки Т и Т". Одежда»
- Дифференцированный подход к профилактике заикания
- Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе Тема: «Звук И, буква И» с использованием программно-дидактического комплекса Логомер
- Логопедические упражнения для детей: 6-7 лет
- Игровые технологии в коррекционно-развивающем процессе
- Логопсихология
- Конспект интегрированного занятия учителя-логопеда и инструктора по физической культуре «В гостях у осеннего леса».
- Учебно-игровое пособие по формированию глагольной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ТНР «ПУТЕШЕСТВИЯ»
- Знакомство со звуком «А» в старшей логопедической группе
- Мастер-класс для родителей «Артикуляционная гимнастика»
