Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Даневич Людмила Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3249
Конспект занятия по развитию речи с элементами логоритмики для детей старшей логопедической группы «Удивительные превращения»
Задачи:
Коррекция речи:
- Развивать чувство ритма, темпа, выразительной речи.
Речевое развитие:
- Учить, при описании картинок использовать точные, по смыслу подобранные слова.
- Упражнять в образовании существительных в уменьшительно-ласкательно й форме; образовании глаголов при помощи приставок; сравнительной степени прилагательных.
- Формирование связной речи.
- Развивать творческое воображение.
Ход занятия.
- Details
- Written by: Соколова Елена Павловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3149
Применение интерактивных игр в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста
Компьютеры заняли прочные позиции во многих областях современной жизни, они быстро проникают в офисы, в школы, в детские сады. Компьютер, являясь самым современным инструментом для обработки информации, может играть роль незаменимого помощника в воспитании и обучении ребенка, а также в формировании речевого развития дошкольников и служить мощным техническим средством обучения.
Информационные технологии помогают совершенствовать процесс обучения детей, сделать его мобильным, дифференцированным и индивидуальным.
Главное преимущество компьютерных технологий – это их интерактивность (от англ. interaction — «взаимодействие»). Компьютерные технологии соединяют в себе аудиовизуальные, информационные, технические возможности, неся тем самым большой дидактический потенциал. Благодаря им на логопедических занятиях осуществляется образовательная, коррекционная, развивающая, воспитательная, коммуникативная и релаксационная функции.
- Details
- Written by: Хайруллина Гульнара Фаридовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2905
Образовательная деятельность в подготовительной логопедической группе "Поросята Пам, Пум и Пим"
Учитель-логопед: Хайруллина Г.Ф., МАДОУ № 252, Кировского района г. Казани.
Тема: Звуки П, П". Буква П.
Цель: знакомство с буквой П,произношение и дифференциация звуков П-П".
Характеристика звука П, знакомство с буквой П.
Различение звуков П, П" по акустическим признакам.
Упражнение с разрезной азбукой: составление слогов ап, уп, ип, па, пу, пи, чтение, печатание слогов.
- Details
- Written by: Бурова Ольга Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3604
Презентация-консультация «Играя, развиваем речь»
Подготовила: О.А. Бурова учитель-логопед МАДОУ «Детский сад №16»
Цель: расширить знания о коррекционной работе.
Задачи:
- разъяснение важности коррекции речи детей;
- оказание практической помощи воспитателям, специалистом в работе с детьми с речевыми расстройствами;
- формирование положительной мотивации к мероприятиям, проводимым логопедом по коррекции речи;
- формирование позитивных взглядов на совместную коррекционную работу.
Пояснительная записка
Сначала давайте повторим, что такое «автоматизация, дифференциация звука?»
- Details
- Written by: Закиосова Юлия Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5214
Конспект логопедического занятия с использованием ИКТ для детей 5-6 лет с ОНР «Домашние животные»
Учитель-логопед: Закиосова Юлия Викторовна муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №32 ст. Новоалексеевской муниципального образования Курганинский район
Цель: Уточнение и расширение словаря по теме «Домашние животные».
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- расширить и углубить представления детей о домашних животных.
Коррекционно-развивающие:
- развивать связную речь, зрительное внимание, фонематическое восприятие, общую и мелкую моторику
- совершенствовать грамматический строй речи
- развивать умение четко и грамотно отвечать на поставленные вопросы.
- Details
- Written by: Федичкина Наталья Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3075
Конспект логопедического занятия по развитию речи «Зимующие птицы»
(подготовительная к школе группа компенсирующей направленности)
Составила и провела: Федичкина Н.Н., учитель — логопед. 2017г. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16 оздоровительной направленности»
Цели: Уточнить и расширить представление о зимующих птицах, их строении.
Задачи:
Образовательные: Формировать понятие зимующие птицы. Уточнить и активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять предложения. Совершенствовать грамматический строй речи, учить образовывать качественные прилагательные, множественное число существительных. Развивающие: Развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и фонематического восприятия, памяти, тонкой и общей моторики, дыхания и правильного речевого выдоха, ко-ординации речи с движением.
Read more: Конспект логопедического занятия по развитию речи «Зимующие птицы»
- Details
- Written by: Фиалова Татьяна Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3323
Конспект логопедической НОД для детей подготовительной к школе логопедической группы "Гласные звуки и буквы А, О, У, И, Ы"
Составила: учитель-логопед МБДОУ детского сада № 19 города Крымска Краснодарского края Фиалова Татьяна Васильевна
Цель: активизация, обобщение и закрепление знаний о гласных звуках и буквах.
Задачи:
Коррекционно-образовательные. Развивать буквенный гнозис и навык правильного и осознанного чтения; предупреждать фонематическую и семантическую дислексию, также дисграфию. Закреплять умения выделять первый звук в составе слова и характеризовать его по акустическим и артикуляционным признакам.
Коррекционно-развивающие. Развивать у детей фонематические процессы. Упражнять в составлении предложений, в делении слов на слоги; в образовании относительных прилагательных.
- Details
- Written by: Кукушкина Галина Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3280
Конспект подгруппового занятия по формированию правильного звукопроизношения «Путешествие в волшебную страну»
Цель занятия: автоматизация звука [л] изолированно, в слогах, в словах и фразах.
Задачи:
1. Образовательные:
- закрепление слухового и моторного образа звука [л];
- автоматизация звука [л] изолированно, в слогах, в словах и фразах.
- Использование камешков Марблс с целью повышения мотивации дошкольников с речевыми нарушениями при автоматизации звуков.
- Конспект логопедического занятия с использованием нетрадиционных техник рисования «Осень»
- Консультация "Биоэнергопластика как фундамент развития речи"
- Логоритмика — это здорово!
- МАСТЕР — КЛАСС по созданию пособия «ЛЭПБУК «Речевичок», как средство развития речи детей с ОВЗ»
- Методическая разработка занятия в соответствии с ФГОС ДО «Поможем Каркуше» с детьми старшей группы
- Логопедическое пособие для детей 5-7 лет с нарушениями речи «Сказочная страна Златоустия»
- «Современная практика использования дидактических игр для развития дошкольников с ОНР вне занятий»
- Тематическое развлечение для воспитанников группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи "Осенние приключения солнечного зайчика"
- Инсценировка «Сказка о глупом мышонке» с элементами логоритмики в старшей группе.
