Математика детям
- Details
- Written by: Левашова Лариса Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 3801
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы "Путешествие в страну Сказок"
Программные задачи:
- Учить детей сравнивать предметы по высоте, раскладывать 6 предметов в возрастном порядке; упражнять в количественном и порядковом счете в пределах 10; закреплять знание геометрических фигур, умение ориентироваться на листе бумаги.
- Развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, зрительное восприятие и память.
- Воспитывать интерес к занятиям математикой, умение действовать сообща, доводить начатое дело до конца.
Оборудование и материал:
- Фланелеграф.
- Разноцветные воздушные шары по количеству детей. К пяти шарам прикреплены небольшие конверты с загадками о сказочных героях.
- Демонстрационный материал:
- Details
- Written by: Купыра Татьяна Алексеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 4388
Математика в играх
«Что ближе?»
Цель: Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве.
Ход игры: Дети делятся на две команды. Одной команде дать задание назвать предметы, которые находятся – вдали, другой – вблизи.
Отмечайте черточкой на земле ответы детей. В конце предложить посчитать, сколько предметов назвала каждая команда и сколько предметов назвали обе команды.
(Игра проводится на прогулке)
- Details
- Written by: Чупаринова Ирина Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 4199
Логика для дошкольников.
Данная тема актуальна, т.к. мышление предполагает логический строй мысли, не построив мысли логически верно невозможно сделать умозаключения. Именно в дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементы логического мышления. На основе образного и является высшей стадией развития детского мышления. Достижение этой стадии — длительный и сложный процесс, так как полноценное развитие логического мышления требует не только высокой активности умственной деятельности, но и обобщенных знаний об общих и существенных признаков предметов и явлений действительности, которые закреплены в словах. Не следует ждать, когда ребенку исполнится 14 лет и он достигнет стадии формально — логических операций, когда его мышление приобретает характерные для мыслительной деятельности взрослых. Начинать развитие логического мышления следует в дошкольном детстве.
- Details
- Written by: Мокрова Любовь Васильевна
- Category: Математика детям
- Hits: 3734
Занятие по математике в младшей группе (итоговое) Тема: «Весеннее путешествие на паровозике»
Программное содержание:
- Продолжать учить сравнивать две группы предметов способом наложения, используя в речи слова: «одинаково», «поровну», «столько-сколько», «больше», «меньше».
- Совершенствовать умение составлять группу предметов и выделять один предмет, обозначая совокупности словами: «один», «много», «ни одного».
- Совершенствовать умение детей различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал.
- Закрепить с детьми понятие величины: большой-маленький и соотносить к предмету соответственной величины.
- Упражнять в использовании пространственных предлогов, определяя расположения предметов.
- Упражнять детей в нахождении предмета по схематическому изображению признаков: цвет, форма, величина.
- Развивать психические процессы: внимание, память, мышление.
- Воспитывать начальные навыки контроля.
- Details
- Written by: Миронова Юлия Юрьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 3822
Непосредственная образовательная деятельность по познавательному развитию (ФЭМП) вторая младшая группа
В планировании занятий по ознакомлению детей с цветом, формой, величиной предметов очень важным является принцип последовательности, предусматривающий постепенное усложнение заданий. От элементарных заданий на группировку однородных предметов по величине, форме, цвету до учета этих признаков и свойств в изобразительной и иной доступной для детей этого возраста продуктивной деятельности. Занятия по сенсорному воспитанию с детьми четвертого года жизни проводится один раз в неделю. Большой интервал между занятиями не желателен. Необходимо также закрепить полученные знания и умения в самостоятельной деятельности. Эстетическая сторона занятия по сенсорному воспитанию во многом определяется качеством дидактического материала.
- Details
- Written by: Рогожина Наталья Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 4326
Учим ребёнка сравнивать.
Предлагаемые ниже игры, задания, упражнения учат сравнивать предметы между собой, искать черты сходства и отличия.
«Что на что похоже?»
Цель игры: научить ребёнка искать общие признаки у предметов, развивать способность сравнивать.
Ход игры: Дети сидят в кругу. Ведущий называет какой-либо предмет, а дети – предметы, на которые он похож. Обязательно следует объяснить, чем похож (т.е. назвать признак). Повторяться нельзя. Например, есть стишок:
Ель на ёжика похожа.
- Details
- Written by: Алла Гарапучик
- Category: Математика детям
- Hits: 4470
Консультация для родителей «Развитие математических способностей у дошкольников»
Подготовила: Гарапучик Алла Антоновна
Для полноценного развития ребёнка очень важно начинать обучение математике в дошкольном возрасте. Это вызвано целым рядом причин (особенно в наше время): началом школьного обучения, обилием информации, получаемой ребенком, повышением внимания к компьютеризации уже с дошкольного возраста, стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи. Взрослые зачастую спешат дать ребенку набор готовых знаний, суждений, который он впитывает как губка, например, научить ребенка считать до 100, до 1000 и. т. д. Однако всегда ли это дает ожидаемый результат? Скажем, надо ли заставлять ребенка заниматься математикой, если ему скучно?
Read more: Консультация для родителей «Развитие математических способностей у дошкольников»
- Details
- Written by: Маслова Наталья Сергеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 6153
Программное содержание:
1. Закрепить навыки порядкового и количественного счета в пределах 7;
2. Закрепить умение различать и правильно называть плоскостные и объёмные фигуры;
3. Закрепить образование числа в пределах 6;
4. Закрепить умение устанавливать отношения «больше», «меньше», «поровну»;
Read more: Конспект итоговой НОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказочный лес»
- Конспект Занятие по математике на тему: «Поможем паровозику»
- Веселое путешествие в страну "Математика"
- Конспект НОД, ОТКРЫТЫЙ ПОКАЗ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ. ТЕМА: «В магазине»
- Занятие по математике в средней группе " Счет в пределах пяти"
- Конспект открытого комплексного занятия в детском саду (средняя группа). "Путешествие к Ивану-Царевичу"
- Конспект НОД в средней группе по математике "В гостях у сказки"
- Математика, старшая группа «Свойства предметов»
- Развивающие игры для детей старшего дошкольного возраста По методике Л.Г. Петерсон
- Конспект математического праздника
- Конспект образовательной деятельности. ФЭМП «В лесу математических чудес»
