Математика детям
- Details
- Written by: Дмитриева Марина Викторовна Козлова Анна Юрьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1251
Конспект непосредственно образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы по ФЭМП
Задачи:
- Закреплять знания детей об осенних месяцах, их последовательности. Закреплять названия дней недели, называть текущий день недели, предыдущий, последующий.
- Закреплять знание обозначения чисел от 0 до 10 и их последовательности в числовом ряду, продолжать учить определять «числа-соседей».
- Закреплять состав числа 5.
- Продолжать учить составлению примеров и задач по образцу воспитателя и самостоятельно.
- Закреплять названия геометрических форм, находить их в окружающих предметах, уметь ориентироваться на листе бумаги.
- Развивать творчество и фантазию детей.
Оборудование: математические наборы с цифрами и геометрическими формами на каждого ребенка, 1/2 альбомного листа бумаги у каждого ребенка. Мяч.
На доске нарисован домик в 4 этажа с пустыми «окошками».
Ход НОД:
Дети встают полукругом перед воспитателем.
- Дети, какое сейчас идет время года? Какой месяц? Сколько месяцев осенью? Какой по счету ноябрь? Какой первый месяц? Что будет после осени?
- Дети, какой сегодня день недели? Какой он по счету? Какой день недели был вчера? Какой будет завтра?
- Details
- Written by: Журавлева Екатерина Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 1295
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Зимнее приключение»
Цель:
Выявить степень усвоения детьми знаний, умений и навыков, полученных на предыдущих занятиях.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжать учить отгадывать математические загадки, записывать её ответ.
- Учить детей проверять задание по образцу.
- Закреплять умение пользоваться количественным и порядковым счётом.
- Закрепить знания о составе числа в пределах десяти.
- Закрепить знания о геометрических фигурах.
- Внимательно слушать на занятии воспитателя, действовать по предложенному плану.
- Продолжать учить понимать учебную задачу и самостоятельно выполнять её.
- Учить пользоваться краткой и полной формой ответа, дополнять или исправлять высказывания товарищей.
- Закреплять правила посадки при работе с тетрадью
Read more: Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Зимнее приключение»
- Details
- Written by: Деменко Наталья Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 1590
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ТЕРЕМОК»
Задачи:
- закреплять знания детей о цифрах, умение соотносить их с количеством предметов;
- учить находить знакомые фигуры в окружающих предметах;
- продолжать формировать отношение к величине как к значимому признаку, обратить внимание на длину, закреплять умение пользоваться словами "длинный", "короткий"; продолжать воспитывать доброжелательное отношение окружающим;
- продолжать учить составлять целое и частей;
- закреплять умение пользоваться клеем, салфеткой.
Материал и оборудование: цифры до пяти на каждого ребенка, карточки для игры «Посчитай-ка», карточки с геометрическими фигурами, две ленты разной длины одинаковой ширины; игрушки – герои сказки «Теремок»; картон с изображением контура малины.
Образовательная деятельность: познание (ФЭМП), художественное творчество (аппликация), коммуникация (художественная литература).
ХОД ЗАНЯТИЯ
Дети заходят в зал.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте поздороваемся и начнем наше занятие.
- Details
- Written by: Пугачева Екатерина Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 2494
Конспект по математике в младшей группе «Знакомство с треугольником»
08. 02. 2022г. Воспитатель Пугачева Е.А.
Цель: Познакомить детей с треугольником, учить различать и называть фигуру.
Задачи:
Интегрирование образовательных областей:
- "Познавательное развитие" (ФЭМП)
Образовательные:
- продолжать знакомить детей свойствами предметов: цвет, форма
- познакомить с новой геометрической фигурой – треугольником
Развивающие:
- формировать умение детей выделять треугольник среди других геометрических фигур
- развивать у детей внимание, мыслительные операции
Read more: Конспект по математике в младшей группе «Знакомство с треугольником»
- Details
- Written by: Дмитриева Анастасия Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 1435
Конспект комплексного занятия по развитию математических способностей ребенка в подготовительной группе «Удивительное путешествие в мир математики»
Автор: Дмитриева Анастасия Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 81» г. о. Самара
Цель: активизировать представления о геометрических фигурах, расширять представления детей о частях суток, закрепить навыки счета в пределах 5.
Задачи:
- Развивать элементарные математические представления;
- Закреплять знания геометрических фигур;
- Уточнить представление о последовательности частей суток и действий;
- Закреплять знание цифр, их последовательность в числовом ряду от 1 до 5;
- Учить сравнивать предметы по величине (ширина, длинна, высота);
- Развивать у детей логическое мышление.
Материалы и оборудование: наглядный материал – картинки для физкультминутки; карточки с геометрическими фигурами разных цветов;; картинки с частями суток; декорации (домик); мячик; игрушки или предметы из одного материала, одинаковые по форме, по назначению; горшочек.
- Details
- Written by: Ванслав Виктория
- Category: Математика детям
- Hits: 1347
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие в город математических загадок»
Цель: формирование математических знаний и умений
Задачи:
- Образовательные:
Научить детей ориентироваться на ограниченной территории; «читать» простейшую графическую
информацию, самостоятельно передвигаться в пространстве, ориентируясь на условные обозначения
(знаки, символы)
- Развивающие:
Развивать зрительное внимание и логическое мышление, зрительную память, умение работать в команде — договариваться, учитывать мнение партнёра.
- Воспитательные:
- Details
- Written by: Гафарова Гелусе Нургалиевна Ромашина Евгения Владимировна Самарцева Оксана Викторовна Тимургалиева Назира Абдулловна
- Category: Математика детям
- Hits: 1446
Детско-взрослый проект по познавательному развитию «Симметрия вокруг нас» для старшего дошкольного возраста.
Возрастная группа: старшая (дети 5-6-ти лет).
Тип проекта: познавательно-игровой.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя).
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родительская общественность.
Проблема: детям интересно понятие симметрии, но трудно понять его содержание.
Цель проекта: создать условия для формирования у детей представления о симметрии посредством игровой и совместной детско-родительской деятельностей.
- Details
- Written by: Макарова Татьяна Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 2373
Методы и приёмы логико-математического развития дошкольников.
Логико — математическое развитие – это позитивное изменение в познавательной сфере личности, которые происходят в результате освоения математических представлений и операций.
Метод – это способ воспроизведения, средство познания изучаемого предмета.
Классификация методов
Практический метод К практическим методам обучения относятся: — упражнения, -опыты, -продуктивная деятельность
В логико-математическом развитии ведущим является практический метод. Суть его — организации практической деятельности детей, направленной на усвоение строго определенных способов действий с предметами или их заменителями. Особенности метода — выполнение разнообразных практических действий; — широкое использование дидактического материала; — возникновение представлений как результата практических действий с дидактическим материалом: — выработка навыков счета, измерение и вычисления в самой элементарной форме; — широкое использование сформированных представлений и освоенных действий в быту, игре, труде, т. е. в разнообразных видах деятельности.
Read more: Методы и приёмы логико-математического развития дошкольников.
- Многофункциональная дидактическая игра из фетра по ФЭМП «В гостях у ежика Пых» для дошкольного возраста
- Практическое применение анимационной педагогики в формировании элементарных математических представлений у дошкольников.
- Всестороннее развитие познавательной сферы детей с задержкой психического развития дошкольного возраста посредством дидактических игр и заданий с использованием «Математического планшета»
- Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «В царство Снежной королевы»
- Детско-взрослый проект по познавательному развитию «Симметрия вокруг нас» для старшего дошкольного возраста.
- «Дидактические игры в обучении дошкольника основам математики».
- Математика повсюду, математика везде.
- Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Геометрические фигуры» с использованием логических блоков Дьенеша
- Конспект занятия «Спешим на помощь сказкам!»
- Конспект ООД по формированию математических представлений в средней группе «Путешествие в сказку»
