Математика детям

Details: Written by: Сараева Елена Сергеевна; Category: Математика детям; Published: 28 January 2022; Hits: 1542

Конспект занятия «Спешим на помощь сказкам!»

Область-формирование элементарных математических представлений, старшая группа.

Воспитатель: Сараева Елена Сергеевна

Цель: закрепить счёт в пределах шести; показать образование числа на основе сравнения двух групп предметов; освоение умения решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание.

Задачи: тренировать умение считать в пределах 6-ти; закрепить умение составлять числовой ряд в пределах 6-ти; закрепить знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник; упражнять в решении логических задач и задач на смекалку; развивать мелкую моторику; воспитывать желание оказывать помощь тем, кто оказался в трудной ситуации.

Details: Written by: Добкина Надия Харисовна; Category: Математика детям; Published: 28 January 2022; Hits: 1308

Конспект ООД по формированию математических представлений в средней группе «Путешествие в сказку»

Воспитатель: Добкина Н.Х.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, соотношение цифр 1-5 с количеством предметов;
Совершенствовать представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал);
Закрепить навыки ориентировки во времени и в пространстве;
Упражнять в умении сравнивать предметы по величине.

Details: Written by: Шевченко Ирина Сергеевна; Category: Математика детям; Published: 18 January 2022; Hits: 1518

ФЭМП для средней группы «Помощь друзьям» по мотивам сказки «Теремок»

Цель: Закреплять навыки счета в пределах 5. Закрепить умение различать прямоугольник и квадрат,

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Безопасность», «Физическая культура».

Программные задачи:

Продолжать формировать представления количественного и порядкового счета в пределах 5, закреплять умение отвечать на вопросы: Сколько? Который по счету? На котором месте? и т.д.

Формировать умение соотносить количество предметов с числом.

Закрепить умение различать прямоугольник и квадрат,

Упражнять в счёте звуков на слух, соотносить с числом

Details: Written by: Филиппова Марина Владимировна; Category: Математика детям; Published: 17 January 2022; Hits: 1530

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе дошкольного возраста «В гостях у сказки».

Воспитатель: Филиппова Марина Владимировна МБДОУ «Детский сад №8» г. Меленки 2021г.

Цель: закрепить и обобщить элементарные математические представления детей.

Образовательные задачи:

Повторить и закрепить состав чисел в пределах 10, порядковый счет.
Закрепить знания детей о геометрических фигурах, умение их классифицировать.
Закрепить умение детей решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 10.
Учить отвечать на вопросы, формулировать арифметическое действие.
Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.

Развивающие задачи:

Развивать смекалку, зрительную память, воображение.
Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Побуждать детей давать ответы полными, распространенными предложениями.

Details: Written by: Комарова Марина Владимировна; Category: Математика детям; Published: 16 January 2022; Hits: 3024

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Комарова Марина Владимировна, воспитатель ГБОУ школа на проспекте Вернадского

Дидактическая игра с ее обучающей задачей, облеченной в игровую, занимательную форму, привлекла к себе внимание видных русских и зарубежных олигофренопедагогов, и врачей еще на заре зарождения теории и практики обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями. Жан Итар (1775 – 1838), Эдуард Сеген (1812 – 1880), Декроли (1871 – 1932), Мария Монтессори (1870 – 19520), Е.К. Грачева (1866 – 1934), А.Н. Граборов (1885 – 1949) широко использовали дидактические игры и подчеркивали их огромную роль в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями развития. Авторы смотрели на игру не как на развлечение или забаву, а видели в ней большой труд для детей с ограниченными возможностями здоровья, который требует напряжения всех духовных и физических сил.

Details: Written by: Невзорова Наталья Викторовна; Category: Математика детям; Published: 16 January 2022; Hits: 3892

Конспект интегрированного занятия по математике «Путешествие в мир профессий» в средней группе.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 «Жар-птица»

Составил: воспитатель Невзорова Н.В.

Цель: уточнять представления детей о труде людей разных профессий.

Задачи:

Образовательные

Закрепить количественный счет в пределах 3.
Совершенствовать знания геометрических фигур.
Закреплять знания детей о профессиях: парикмахер, врач, продавец.

Развивающие

Упражнять детей в умении определять название профессии по названиям действий.
Развивать у детей внимание, память, логическое мышление, зрительное восприятие.

Details: Written by: Рамалданова Эльнара Изамудиновна; Category: Математика детям; Published: 15 January 2022; Hits: 2321

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Морское путешествие»

Рамалданова Э.И.

Обучающие задачи:

Определить уровень знаний детей по изученным темам;
Закрепить умение детей считать в пределах от 1 до 15 в прямом и обратном порядке;
Закрепить знания о последовательности дней недели;
Закрепить умение различать понятия: «выше», «ниже», «между», «влево», «вправо»;
Закрепить умение детей составлять и решать простые, арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 10;
Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ;
Закрепить умение детей выкладывать числовые карточки в нужном порядке, читать по слогам.

Details: Written by: Антонова Олеся Игоревна; Category: Математика детям; Published: 15 January 2022; Hits: 1545

План-конспект занятия «Математическая бродилка — Буратино».

Цели занятия:

логическое развитие детей, формирование познавательной активности
формирование опыта самостоятельного преодоления затруднения под руководством педагога на основе рефлексивного метода, опыт самоконтроля.

Задачи:

Познавательные:

упражнять в решении логических задач и задач на смекалку
закреплять знания о геометрических фигурах
формировать у детей чувство уверенности в своих умениях
тренировать мыслительные операции — анализ, сравнение, обобщение, абстрагирование.