Математика детям
- Details
- Written by: Шаймярдянова Гульсина Ряшитовна
- Category: Математика детям
- Hits: 2096
Сценарий математического досуга по сказке «Колобок»
Подготовила: воспитатель Шаймярдянова Гульсина Ряшитовна Москва, 2019 Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа №1797 «Богородская»
Программное содержание:
- развивать творческую активность, используя сюжетно-дидактические игры
- уточнить знания детей о цифрах и числах, о геометрических фигурах
- воспитывать стремление оказывать помощь тем, кто в ней нуждается
- познакомить родителей с достижениями детей в освоении математических понятий, привлечь их к участию в детском математическом празднике.
Материалы: аудиозапись подвижной музыки; элементы костюмов Колобка, Зайца, Волка, Медведя, Лисы, бабушки и дедушки; набор карточек с цифрами от 1 до 5; детали крупного конструктора для постройки моста; обручи ( «кочки»); бумажный ковер и набор геометрических фигур разного цвета; дидактическая игра «Собери картинку»; мяч, зонтики; надувные шары; кленовые листочки, еловые шишки, корзинка с морковкой; сладости, пироги.
Read more: Сценарий математического досуга по сказке «Колобок»
- Details
- Written by: Головина Любовь Александровна
- Category: Математика детям
- Hits: 2016
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Лесное приключение»
Составила: Головина Любовь Александровна, Воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 115» муниципального образования города Братск 2018 год
Группа: воспитанники старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
Программно-методическое обеспечение: Формирование элементарных математических представлений в детском саду: Старшая группа. – М: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. — 67 с.
Вид образовательной деятельности: занятие по развитию формированию элементарных математических представлений;
Тема образовательной деятельности: «Лесная школа»
Цель: создание условий для формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста;
- Details
- Written by: Аскерова Людмила Анатольевна Соломасова Тамара Николаевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2601
НОД по формированию математических представлений «Математическая игра» с элементами театрализованной деятельности как актуализация при «открытии» детьми нового знания для старшей группы
Авторы:
- Аскерова Людмила Анатольевна
- Соломасова Тамара Николаевна
Воспитатель МДОУ д/с №23 "Радость" г.о. Серпухов
Задачи по ФЭМП:
- формирование умения различать запись числа 10 и соотносить ее с десятью предметами
- закрепление умения считать в пределах десяти, сравнивать количество путем пересчета и составления пар; соотносить число с количеством предметов; делать простейшие вычисления в пределах трех
- развитие мыслительных операций – анализ, сравнение, абстрагирование; внимание, память, речь.
- Details
- Written by: Антонова Светлана Геннадьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 6103
ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Антонова Светлана Геннадьевна Воспитатель МБДОУ детский сад № 9 г. Павлово Нижегородская область
Арифметика является фундаментом, на котором строится способность правильно воспринимать действительность, и создаёт основу для развития ума и сообразительности в отношении практических вопросов.
И. Песталоцци
Аннотация: в статье рассмотрена одна из актуальных проблем дошкольной педагогики – проблема формования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста, показано ее значение при формировании познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.
Ключевые слова: формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста, математические развитие, цели и задачи ФЭМП.
Read more: ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Details
- Written by: Сарбаева Александра Николаевна
- Category: Математика детям
- Hits: 2349
Дидактическая игра по ФЭМП «НАЙДИ СВОЮ ФИГУРУ»
Цель:
Закреплять умение быстро находить геометрическую фигуру соответствующую той которая находится у ребенка в руках.
Оборудование:
- 5 объемных геометрических фигур связанных из плотной нити (треугольник, квадрат, прямоугольник, овал, круг),
- по 4 карточки с нарисованными предметами которые соответствуют каждой из 5 фигур (например: круг-арбуз, прямоугольник-телевизор и т. п.).
Содержание: Воспитатель показывает объемные геометрические фигуры и карточки с изображением предметов которые соответствуют каждой из фигур. Предлагает детям выполнить задание: «У вас на столах лежат фигуры и карточки, на которых изображены предметы соответствующие каждой из 5 фигур, вам необходимо выбрать одну из представленных фигур (треугольник, квадрат, прямоугольник, овал, круг) и подобрать к ней по 4 карточки подходящих к вашей фигуре.
- Details
- Written by: Бурлакова Елена Семеновна
- Category: Математика детям
- Hits: 2349
Методическая разработка «Книжка — пособие для работы с палочками Кюизенера»
Воспитатель ГБДОУ № 97 Калининского района Бурлакова Елена Семеновна
Уважаемые педагоги и родители!
Палочки Кюизенера- это набор цветных палочек сечением 1 см и длиной 1-10 см. Каждому размеру соответствует свой цвет:
Белая палочка-1см (число 1)
Розовая-2см (число 2)
Голубая-3см (число 3)
Красная-4см (число4)
Желтая- 5см (число5) и т.п. до числа 10
При помощи Палочек Кюизенера можно сравнивать полоски по длине, ширине, высоте, составлять различные узоры, знакомить детей с азами комбинаторики, а самое главное:
Палочки Кюизенера помогают освоить количественный счет Ребенок считает белые палочки (белая палочка-число 1), ставит белые палочки в ряд, прикладывает к ним цветную и проверяет себя Например, ребенок насчитал 5 белых палочек — значит им соответствует желтая палочка — число 5. И наоборот (более простой вариант) — к любой цветной палочке можно подставить определенное количество белых палочек. Желтая вмещает 5 белых, красная — 4 и т. п.
Read more: Методическая разработка «Книжка — пособие для работы с палочками Кюизенера»
- Details
- Written by: Стукалова Татьяна Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 2256
КВЕСТ-ИГРА «В поисках забавных фигур».
Стукалова Татьяна Викторовна, воспитатель МАДОУ №12 «ЗВЁЗДОЧКА» Новгородская область г.Боровичи
Место проведения: групповая комната.
Возраст участников: 3 – 4 года.
Цель: побуждать детей через игровую деятельность выполнять задания.
Задачи:
3 создавать условия для развития умения различать плоские и объёмные и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, куб, шар; треугольник.
- продолжать учить дифференцировать квадрат-куб, учить видеть форму предметов и правильно её называть, не зависимо от цвета и размера
- закрепить названия геометрических фигур – круг, квадрат
- закрепить названия цветов – красный, синий., жёлтый, зелёный
- упражнять в нахождении фигур заданной формы и цвета
- развивать познавательную и речевую активность детей, развивать умение сравнивать, находить признаки сходства и различия, выражать их в речи.
- развивать слуховое и зрительное внимание, воображение.
- развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность
- воспитывать доброту и отзывчивость.
- Details
- Written by: Высоцкая Лидия Ивановна
- Category: Математика детям
- Hits: 2774
Интегрированное физкультурное занятие в подготовительной группе с элементами математики «Математика в движении»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Солнышко»
(взаимодействие воспитателя с инструктором по физической культуре)
Тип: интегрированная непосредственная образовательная деятельность.
Вид: познание (математика, физическая культура.)
Возраст: подготовительная к школе группа.
Программное содержание:
- Конструкт непрерывной непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие в еловый лес»
- Конспект НОД «Путешествие на воздушном шаре»
- Занятие по математике с элементами экономики в подготовительной группе
- Познавательное развитие ФЭМП на тему: «Путешествие в сказку «Гуси-Лебеди» (вторая младшая группа)
- КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ЗАНЯТИЯ) по познавательное развитию (формирование элементарных математических представлений) для подготовительной группы «Чудесное путешествие в страну математики»
- Занятие по ФЭМП в подготовительной к школе группе «В гостях у сказки»
- План-конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе. Тема: Сравнение чисел 4 и 5.Овал. Логическая задача.
- Занятие по ФЭМП «Остров сокровищ» (средняя группа)
- Методические рекомендации по работе с пособием «Стосчет» Н Зайцева в условиях детского сада
- План-конспект интегрированной НОД по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе. Тема: Число 4.Квадрат. Логическая задача.
