Познание

Details: Written by: Москалёва Ольга Михайловна; Category: Познание; Published: 07 January 2020; Hits: 3237

Деловая игра по экспериментированию «Что? Как? Почему?» организация опытно-исследовательской деятельности в ДОУ

Подготовила: Москалёва О.М., воспитатель.

Цель: расширение знаний педагогов о роли опытно — исследовательской деятельности в развитии детей дошкольного возраста.

Задачи:

расширить представления педагогов о различных методах исследовательской деятельности
способствовать развитию интереса педагогов к опытно исследовательской деятельности
формировать умение у педагогов использовать методы, приёмы опытно-исследовательской деятельности в образовательном процессе с детьми.

Ход деловой игры:

Уважаемые коллеги, я рада приветствовать вас на нашей деловой игре «Что? Как? Почему?»

Details: Written by: Галенко Кристина; Category: Познание; Published: 04 January 2020; Hits: 1555

Конспект образовательной деятельности по познавательно исследовательской деятельности в младшей группе Тема: «Волшебники»

Образовательная область: «познавательное развитие»

Форма организации: групповая

Цель: формирование у детей знаний о свойствах воды (цвет, запах).

Задачи:

Образовательные:

формировать элементарные представления об основных свойствах воды (цвет, запах)
Создать условия для выявления свойств воды (цвет, запах)

Развивающие:

развивать интерес к практическим познавательным действиям экспериментального характера.

Details: Written by: Леонова Елена Александровна; Category: Познание; Published: 04 January 2020; Hits: 2230

Конспект интегрированного занятия в старшей группe «Прогулка по Москве»

Цели и задачи:

Расширять представление детей о Москве
Развивать логическое мышление, внимание, сообразительность, ответственность за команду
Воспитывать у детей чувство гордости за свой город, любовь к нему
Расширение словарного запаса
Развитие связной речи
Конструирование из плоскостных геометрических фигур.

Ход НОД

Утреннее приветствие гостям:

Станем рядышком, по кругу,

Details: Written by: Селькова Дарья Владимировна; Category: Познание; Published: 04 January 2020; Hits: 3115

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе для детей с задержкой психического развития Тема: «Дикие животные».

Цель: закреплять знания детей о диких животных.

Образовательные задачи: закреплять в речи детей обобщающее понятие «дикие животные»; уточнять предметный словарь (медведь, лиса, заяц, волк, белка, дупло, нора, берлога, логово) по теме «Дикие животные»; закреплять умение детей узнавать и называть диких животных и их детенышей; упражнять в отгадывании загадок;

Коррекционно-развивающие задачи: продолжать развивать слуховое и зрительное внимание, память, наблюдательность; развивать мелкую моторику рук;

Воспитательные задачи: воспитывать у детей отзывчивость, любовь и бережное отношение к живой природе.

Details: Written by: Зарахаева Эльвира Сергеевна; Category: Познание; Published: 03 January 2020; Hits: 3701

Конспект занятия в подготовительной группе «Я и моя семья»

Цель: Формировать у детей правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Задачи:

Развивать самопознание и воспитывать у ребенка уважение к себе
Помочь ребенку осознать себя, свои достоинства и недостатки
Вызвать желание рассказать о взаимоотношениях между детьми и взрослыми в семье
вызвать желание поделиться своими мыслями. чувствами о своей семье

Предварительная работа: составление рассказов о себе и о своей семье; рисование портретов членов семьи; совместная работа с родителями по составлению семейного древа; чтение художественной литературы.

Details: Written by: Привалова Татьяна Николаевна; Category: Познание; Published: 03 January 2020; Hits: 1665

Конспект занятия «В гостях у старичка Годовичка».

Задачи интегрированных образовательных областей (ФГОС):

«Познавательное развитие»: Формировать у воспитанников умение замечать красоту природных явлений, переживать радость от общения с природой. Уточнить, что времена года закономерно наступают один после другого.
«Речевое развитие»: Развивать связную речь. Обогащать и активизировать словарь.
«Физическое развитие»: Развитие мелкой моторики рук и двигательной активности.
«Социально-коммуникативное развитие»: Воспитывать бережное отношение к природе.

Наглядный материал и технические средства: Репродукции картин, сюжетные картинки, иллюстраций по временам года, муляжи овощей и фруктов, счётные палочки, фильмоскоп, DVD- плеер, диск с записью музыкальных произведений.

Details: Written by: Кищаева Тамара Петровна Матурина Ольга Вячеславовна Афанасьева Ирина Николаевна; Category: Познание; Published: 03 January 2020; Hits: 1744

Формирование познавательной активности у дошкольников

Кищаева Тамара Петровна, воспитатель Матурина Ольга Вячеславовна, воспитатель Афанасьева Ирина Николаевна, воспитатель

ГБОУ ООШ №19 г.Новокуйбышевск СП "Детский сад "Золотой ключик"

Расскажи — и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму. Конфуций

Развитие, воспитание, обучение, образование дошкольников взаимосвязаны. Ребёнок растёт и обучается и тогда, когда играет один, когда разглядывает палочку или смотрит на картинку, и тогда, когда, общаясь с детьми, сверстниками, младшими или старшими детьми, он учится у них и сам передаёт свой опыт деятельности, — каждому есть чему поучиться у другого.

Details: Written by: Гальцева Елена Александровна Ратова Наталья Николаевна; Category: Познание; Published: 01 January 2020; Hits: 2187

Познавательная проектная деятельность с детьми подготовительной группы. Тема: «Встреча с интересными людьми»

Авторы проекта:

воспитатели подготовительной группы «Интегрята» № 12: ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 2051" ДО №4 «Мечта» Москва 2019