Познание

Details: Written by: Чернова Наталья Александровна; Category: Познание; Published: 16 September 2011; Hits: 5255

Исследовательский проект в средней группе «Дом для рыб» Своеобразие исследовательской проектной деятельности определяется целью: исследование какого-либо объекта или явления всеми участниками группы. Далее идет анализ полученной информации и дальнейшее ее применение на практике.
Чтобы побудить детей к исследованию, необходимо подготовить все средства и материалы для дальнейшей деятельности. В результате работы над проектом у детей обогащаются знания, развивается речь, мышление, стимулируется их познавательная активность.
Тема моего краткосрочного исследовательского проекта «Дом для рыб».
Исследовательский проект в средней группе «Дом для рыб»
Цель проекта: создавать условия для формирования и развития
исследовательских умений у детей. Развивать познавательную детскую

Details: Written by: Гринёва Ульяна Олеговна; Category: Познание; Published: 01 December 2014; Hits: 7493

Занятие Танграмм В гостях у сказки Ход занятия

Дети сидят за столами, перед ними в конвертах лежат плоскостные наборы «Танграм».

Воспитатель: - Ребята, мы целый год изучаем игру «Танграм», давайте вспомним наше недавнее путешествие с героями ваших любимых сказок. Это и золушка, и снегурочка, и красная шапочка, и многи другие.

-Наше сегодняшнее путешествие будет весьма необычным. Давайте его поскорее начнем.

(на экране появляется слайд с кошачьими следами)

- Ой, ребята, а кто это тут у нас пробегал? Кто оставил свои следы?

Details: Written by: Гайнутдинова Ольга Борисовна; Category: Познание; Published: 03 September 2011; Hits: 3690

Конспект занятия по развитию познавательных способностей и речи детей в подготовительной к школе группе. "Сравнение воды и льда"
Разработала: воспитатель 1 категории Гайнутдинова О.Б. Магнитогорск 2014г.
Программное содержание
1 Развитие познавательных способностей.
Закрепление знаний детей о зимних явлениях, свойствах льда, воды.
Формировать умения находить общие признаки, выделяя различия.
2 Развитие связной речи.
Учить делать правильные умозаключения.
Формировать навыки доказательной речи.
Воспитывать наблюдательность, память, интерес к явлениям природы.

Details: Written by: Бузаева Елена Николаевна; Category: Познание; Published: 06 September 2011; Hits: 4455

Акции «Накормим птиц зимой» государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с.Майское муниципального района Пестравский Самарской области структурное подразделение детский сад «Берёзка»
Акции «Накормим птиц зимой»
Подготовила воспитатель I категории Бузаева Елена Николаевна
Пояснительная записка
Зимой гибнет много птиц, особенно в морозы. Холодно, для жизни нужно много энергии, а корм недоступен под снегом и льдом. Птицам нужна помощь людей. К тому же покормить птиц - несложный и очень приятный способ проявить человечность и стать добрее.
В нашем детском саду была проведена акция «Покормим птиц зимой».
Планирование акции начинается задолго до её начала, ведь прежде чем накормить, необходимо знать какие птицы зимуют, особенности их поведения, чем питаются птицы, а также заготовить корм заранее.
В детском саду проводятся различные мероприятия познавательного характера.
С детьми дошкольного возраста рассматриваем картинки с птицами, разучиваем стихи о птицах, кричалки.

Read more: Акции «Накормим птиц зимой»

Details: Written by: Харитонова Татьяна Леонидовна; Category: Познание; Published: 14 December 2014; Hits: 6218

Конспект комплексного занятия с детьми 3–4 лет «Мишка в гости к нам пришел»

Основная задача комплексных занятий – углубление и систематизация знаний маленького человека о предметах и явлениях окружающего мира.

Комплексные занятия включают разнообразные виды деятельности: развитие речи, совершенствование двигательных навыков, сенсорных и математических представлений, развитие конструктивных способностей и психических процессов (внимания, памяти, мышления, восприятия) .

Комплексные занятия предусматривают частую смену видов непосредственно образовательной деятельности, так как лишь таким способом, возможно, удержать внимание ребенка младшего возраста достаточно длительное время. Кроме того, для поддержания необходимого уровня работоспособности детей на занятиях проводятся физкультурные минутки, подвижные игры, упражнения с речью и движением.

Details: Written by: Гришанина Лидия Михайловна; Category: Познание; Published: 23 February 2015; Hits: 6715

Познавательно — исследовательская деятельность старших дошкольников, Комплексное занятие «Сравнение песка, глины и камней».

Задачи: сформировать представление детей о свойствах песка, глины, камней; научить сравнивать материалы, правильно называть их особенности. В соответствии с их свойствами использовать в поделках. Познакомить с песочными часами, развивать «чувство времени», творчество.

Материал: камни и глина (на каждого ребенка); в миске сухой песок; ложечка для песка; часы песочные (на 1 и 10 мин.); 1 большая и две средние банки с водой; 2-3 гвоздя, молоток; доски для лепки, поднос для коллективной лепки; фишки для награждения детей за правильные ответы; эмблемы на каждого ребенка в соответствии с названием команды; магнитофон, кассета с записью.

Ход занятия:

1 часть.

Дети стоят вокруг воспитателя.

Details: Written by: Ольга Потрохова; Category: Познание; Published: 26 August 2011; Hits: 6158

Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе. "В гости к нам пришла матрёшка"
Задачи:
1.Закреплять у детей умение отделять маленькие комочки от большого куска пластилина, скатывать из пластилина шарик- бусину.
2.Учить располагать шарики- бусины рядом друг с другом.
3.Развивать умение различать и называть основные цвета( жёлтый, красный, синий, зелёный).
4.Воспитывать у детей желание помогать матрёшке, создавать радостное настроение, удовлетворение от результатов работы.
Предварительная работа:
1.Создание мини музея матрёшка.
2.Игры с матрёшками.
3.Постройки для матрёшек из строительного материала(кровать, стол, стул, домик, заборчик и др.
Методическое обеспечение:
1.Матрёшка плоскостная.

Details: Written by: Писарева Людмила Викторовна; Category: Познание; Published: 30 August 2011; Hits: 4107

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА» Г. НАДЫМА» (МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА»)
Конспект мероприятия НОД по образовательной области «Познавательное развитие» тема: «Лесной десант» в средней группе (4-5 лет)
Подготовил(а): воспитатель Писарева Л.В. г.Надым 2014 г.
Программное содержание:
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста экологически грамотного и безопасного поведения в природе.
Задачи:
Познавательные:
• Закрепить знания детей об основных правилах поведения в лесу, правилах безопасности при осуществлении трудовой деятельности в природе.