Познание

Details: Written by: Лиханова Куннэй Петровна; Category: Познание; Published: 01 March 2026; Hits: 352

Организация виртуальной экскурсии в «Царство вечной мерзлоты» для детей 5-7 лет

Лиханова Куннэй Петровна, воспитатель МБДОУ ЦРР-Д/с №7 «Остров сокровищ» г. Якутск

Цель: знакомство с климатическими особенностями Якутии посредством виртуальной экскурсии в царство вечной мерзлоты.

Задачи:

познание особенностей родного края
активизация, обогащение словаря
формирование бережного отношения к природе своей республики.

Словарная работа: вечная мерзлота, ледяные скульптуры, резиденция деда Мороза, сувенир, путешествие, Хаарчаана, Чысхаан, чороон, коновязь, мамонт, столяр, ледовый скульптор, билетер, ювелир, экскурсовод, вырезать, ювелирные, серебряные, хрупкие, ледяные.

Details: Written by: Яркова Екатерина Владимировна; Category: Познание; Published: 24 February 2026; Hits: 347

Тема серии опытов: «Снег и лед: волшебный мир зимы»

Цели:

Познакомить детей с понятиями снега и льда.
Развивать навыки наблюдения и эксперимента.
Стимулировать интерес к зимним явлениям природы.

Оборудование:

Настоящий снег
Ледяные кубики (можно заморозить воду в формах).
Тарелки, подносы для опытов, стаканы.
Лупы для наблюдения.
Цветные красители (пищевые) для экспериментов.
Пульверизатор
Пинцет
Формочки для льда
Соль

1. Введение

Приветствие детей и обсуждение зимы: "Что мы видим зимой? Какой снег? Какой лед?"
Вопросы: "Кто из вас играл в снегу? Что вам нравится делать зимой?"

Details: Written by: Деркунская Юлия Викторовна; Category: Познание; Published: 24 February 2026; Hits: 388

Краткосрочный проект для старшего дошкольного возраста «Волшебный мир моря»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка — детский сад № 8 г. Владивостока»

Автор: Воспитатель — Деркунская Ю.В. Владивосток 2026г.

Вид проекта: детско-педагогический, информационно-творческий, краткосрочный.

Продолжительность проекта: 2 недели.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели, музыкальный руководитель, физ. инструктор

Актуальность проблемы: Много вокруг нас ещё неизведанного и прекрасного. Хотелось бы детей познакомить с этим загадочным и таинственным миром. В ходе реализации проекта дети получат знания об обитателях морей и океанов. Чувство любви к природе. Желание беречь и охранять её. С целью осознания уникальности данного природного объекта и воспитания экологически грамотного поведения и был разработан образовательный проект «Волшебный мир моря». Участие детей в данном проекте позволит максимально обогатить знания и представления о море, как экосистеме морских обитателях, развивать творческие способности детей.

Details: Written by: Шахова Ксения Сергеевна; Category: Познание; Published: 23 February 2026; Hits: 382

«Экспериментирование как средство развития познавательного интереса и познавательной активности у дошкольников»

«Для ребёнка нет ничего естественнее, как развиваться, формироваться, становиться тем, что он есть в процессе исследовательской деятельности» С.Л. Рубинштейн

Дошкольный возраст — важный период в жизни человека, когда закладываются основы будущей личности, формируются способности к начальным формам обобщения, умозаключения, абстракции через активное познание окружающего мира. Именно в этом возрасте наблюдается пик познавательных вопросов. Освоение мира детьми происходит под девизом «Хочу все знать!». Поэтому с учетом требований ФГОС ДО в качестве основного принципа дошкольного образования рассматривается формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в разных видах деятельности.

Details: Written by: Молодцова Татьяна Леонидовна Ковкова Анна Викторовна; Category: Познание; Published: 20 February 2026; Hits: 314

Познавательно-исследовательский проект «Семейный Агрохолдинг»

Молодцова Татьяна Леонидовна, воспитатель МДОУ № 11 г. Черемхово, Иркутская область;
Ковкова Анна Викторовна, заведующий МДОУ № 11 г. Черемхово, Иркутская область.

Аннотация: проект «Семейный агрохолдинг» соответствует государственным ориентирам в области образования – развитие исследовательских и социальных навыков, экологическую грамотность, критическое мышление. Реализация проекта значительно обогатит образовательный процесс и создаст положительный эффект как для детей, так и для их семей.

Ключевые слова: познавательно — исследовательской проект, семейные агрокомпании, родительское сообщество, растениеводство, практическая деятельность.

Details: Written by: Шлыкова Ольга Витальевна Петрова Елена Александровна Важенникова Светлана Николаевна Мартынова Ирина Сергеевна; Category: Познание; Published: 20 February 2026; Hits: 370

Конспект развлечения для детей средней группы с ОНР «Путешествие в мир животных» (интегрированное занятие учителя-логопеда, воспитателя, педагога-психолога)

Составители:

учитель-логопед Шлыкова О. В.;
воспитатель Петрова Е. А.;
воспитатель Важенникова С. Н.;
педагог-психолог Мартынова И. С.

МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники», г. Екатеринбург

Цели.

Коррекционно-образовательные: расширение и уточнение словарного запаса по теме «Дикие и домашние животные»; уточнение знаний о месте обитания и питании животных, как они голос подают.
Коррекционно-развивающие: развитие умений выразительно читать стихотворения; развитие связной речи; развитие психологической базы речи; развитие общего и мелко-моторного праксиса, мимической мускулатуры; формирование конструктивной деятельности; развитие координации движений; развитие коммуникативных навыков.
Коррекционно-воспитательные: развитие умения слушать собеседника, умения работать на сплочение в команде, воспитание умения снятия телесного и эмоционального напряжения.

Details: Written by: Яницкая Виктория Станиславовна; Category: Познание; Published: 19 February 2026; Hits: 434

Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей средней группы (4-5 лет)

Цель: систематизировать представления детей о домашних животных и их детенышах.

Задачи:

учить детей различать взрослых животных и их детенышей
активировать и расширять словарь по теме «Домашние животные»: стадо, табун, отара, пастух
знать внешние признаки животных: чем питаются, как подают голос, где живут, какую пользу приносят
развивать внимание, мышление, память
способствовать формированию познавательной активности, любознательности у детей
воспитывать бережное отношение к домашним животным и их детенышам.

Details: Written by: Демидова Любовь Геннадьевна; Category: Познание; Published: 19 February 2026; Hits: 356

Итоговое занятие для детей среднего возраста по природному миру «Времена года»

Разработала: воспитатель средней группы Демидова Л.Г.

МАДОУ г. Саранск «Центр развития ребёнка — детский сад № 46»

Программное содержание:

Задачи:

Образовательные:

уточнить характерные признаки времен года, выявлять простейшие причинно-следственные связи
обогащать словарь на основе представлений об окружающем
закреплять умение раскатывать пластилин, чтобы пластилин в форме столбика не ломался на части.

Развивающие: