Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Варламова Лариса Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 6154
Интегрированное занятие по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказку»
Подготовил: воспитатель высшей квалификационной категории: Варламова Лариса Владимировна Волгоград 2019 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 170 ТРАКТОРОЗАВОДСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА
Цель:
закреплять умение пересказывать художественное произведение при помощи метода моделирования на основе русской народной сказки.
Образовательные:
учить детей выстраивать с помощью схемы последовательность содержания сказки; совершенствовать математические знания посредством игровой деятельности и художественного слова; закреплять умения составлять предложения из нескольких слов; умение делить слова на слоги; учить детей отвечать полным предложением; активизировать словарь; умение рассуждать; закреплять полученные речевые, математические, познавательные навыки на основе русской народной сказки «Заюшкина избушка».
Read more: Интегрированное занятие по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказку»
- Details
- Written by: Фокина Мария Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1561
Овладение детьми преддошкольного возраста речью как средством общения и культуры
Цель: обобщить, закрепить, систематизировать знания, полученные детьми в течение года.
Задачи:
- развивать мышление и речь детей;
- воспитывать культуру вежливого общения детей со сверстниками и взрослыми;
- развивать умение узнавать животных и предметы по их признакам, а также самим правильно описывать животных и предметы;
- обогащать активный словарный запас;
- побуждать детей отвечать на вопросы отдельными словами, фразами;
- формировать умение произносить звукоподражания из отдельных и разных слогов;
- развивать навыки общения с помощью слова;
Методические приёмы: сюрпризный момент, рассматривание предметов, чтение потешек, вопросы детям, ответы на вопросы, выполнение игровых действий, беседа.
Read more: Овладение детьми преддошкольного возраста речью как средством общения и культуры
- Details
- Written by: Кузьмина Наталья Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2165
Конспект занятия по речевому развитию с применением приема мнемотехники «Волшебные колечки». Тема: «Как скворец дом искал».
Цель
Обучение детей навыкам пересказа при помощи приема мнемотехники «Волшебные колечки»
Задачи
Образовательные:
- учить детей слушать небольшой рассказ, отвечать на вопросы;
- обучать запоминанию и краткому пересказу текста посредством применения приема мнемотехники «волшебных колечек».
- Details
- Written by: Федотова Евгения Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2848
Конспект ООД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ «Звуковая культура речи: звук «Ш»» для детей средней группы 4-5 лет
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Красносельский детский сад»
Тема: «Звуковая культура речи: звук «Ш»»
Программное содержание: Учить правильно произносить звук «Ш» в слогах и словах, согласовывать существительные с числительными, находить слова со звуком [ш]. Закреплять представления детей о речевых звуках. Совершенствовать грамматический строй речи. Развивать связную речь, координацию речи с движением, слуховое внимание, фонематическое восприятие. Воспитывать умение слушать других.
Предварительная работа: артикуляционная гимнастика для речевого дыхания, дидактические игры «Поймай звук», «Найди звук «Ш», «Маленькое – большое», разучивание пальчиковой гимнастики и физкультминутки.
- Details
- Written by: Чихирёва Наталья Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2397
План-конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: Пересказ сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть» средняя группа.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Задачи:
- формирование умения детей пересказывать короткую сказку, выразительно передавая диалоги персонажей; (речевое развитие)
- формирование умения пользоваться точными наименованиями для названия детенышей животных, употребляя форму повелительного наклонения; (речевое развитие)
- упражняться в произношении звука — ш; (речевое развитие)
- закрепить умение употреблять в речи вежливые слова (спасибо, пожалуйста); (речевое развитие)
- познакомить со сказкой; (познавательное развитие)
- закрепить представление о животных белочке, собаке, крокодиле, жирафе; (познавательное развитие)
- развитие двигательной активности; (физическое развитие)
Методы и приемы:
- Details
- Written by: Дзюба Ирина Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2198
Занятие по развитию речи в средней группе на тему «Продукты для обеда»
Интеграция образовательных областей: развитие речи, познавательное развитие.
Цель: Проверить, насколько у детей сформировано умение описывать продукты. Поупражнять детей в умении образовывать слова аналоги. Мотивировать детей на включение в игровую деятельность, актуализировать их знания об окружающем мире, развивать речь. Совершенствовать умения самостоятельно принимать решения и делать свой выбор.
Задачи:
- Закрепить умение правильно называть овощи и фрукты описывать их цвет, вкусовые качества, форму.
- Уточнить представление об обобщающем понятии овощи и фрукты.
- Уточнить пространственные отношения, выраженные предлогами в, на.
- Упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Мотивация
В: Ребята, у нас куда то подевалось меню. Нам обязательно нужно знать, что будет на обед, т.к Артёму не все продукты можно кушать. Ему можно овощи и фрукты, но нельзя молочные продукты. Что нужно сделать, где узнать, что приготовят наши повара.
Read more: Занятие по развитию речи в средней группе на тему «Продукты для обеда»
- Details
- Written by: Патрай Елена Анатольевна Лимаренко Оксана Павловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2447
Конспект комплексного занятия по развитию речи «Курочка Ряба в гостях у ребят»
- Патрай Елена Анатольевна
- Лимаренко Оксана Павловна
Цель: развитие речи детей, желание отвечать на вопросы, стимулирование к активному говорению.
Задачи:
Образовательные:
- учить отвечать на вопросы
- учить понимать содержание сказки
- учить жёлтый цвет.
Развивающие:
- формировать дыхательный аппарат
- развивать мелкую моторику рук, внимание, память
- развивать навыки взаимодействия между детьми
Воспитательные:
- воспитывать интерес к устному народному творчеству
- эмоционально – положительное отношение к окружающим.
Методическое обеспечение: Настольный театр «Курочка Ряба», Кртинка- курочка с цыплятами, корзинка с перышками, яйца деревянные для игры, полумаски «Цыплят» для детей, корзина для яиц, песня «Вышла курочка гулять», костюм курочки.
Read more: Конспект комплексного занятия по развитию речи «Курочка Ряба в гостях у ребят»
- Details
- Written by: Гаврилова Екатерина Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1967
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР III УРОВНЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК
Гаврилова Екатерина Владимировна, Студентка 5 курса факультета коррекционной психологии и педагогики Шадринского государственного педагогического университета
Проблема формирования диалогической речи детей – это одна из самых актуальных в теории и практике логопедии. Речь, являясь средством общения и показателем мышления, она рождается в процессе общения и развивается в общении.
Психологи (Л. С. Выготский, А.В. Запорожец, А.Н. Леонтьев, М.И. Лисина, С.Я. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин и др.) характеризуют общение как один из важнейших условий развития детей, их личностного формирования, наконец, ведущего вида человеческой деятельности, ориентированного на познание и оценку самого себя.
- Интерактивная доска как средство развития связной речи детей среднего дошкольного возраста.
- Конспект занятия по развитию речи «Письмо Дед Морозу», в старшей группе.
- Опыт работы по развитию связной речи дошкольников с ОВЗ
- Статья на тему: Развитие речи детей раннего возраста посредством пальчиковых игр
- Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе компенсирующего обучения для детей с ОВЗ (ЗПР). Тема: «Покоряем вершины знаний»
- Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Рассказы о своей семье»
- Опыт работы на тему: «Развитие речи детей раннего возраста посредством театрализованной деятельности»
- «Развитие речи в курсе обучения элементарных математических представлений дошкольников»
- Занятие по развитию речи в подготовительной к школе группе «Предновогодние чудеса»
- Конспект открытого занятия по развитию речи и обучению грамоте «Письмо из Звукландии»
