Познание

Details: Written by: Хлистун Светлана Рамильевна; Category: Познание; Published: 23 January 2018; Hits: 2588

Конспект НОД «Дикие животные зимой»

Подготовил воспитатель первой квалифицированной категории Хлистун С.Р. Елабуга 2015 год.

Вид интеграции: использование средств одной образовательной области

"Познание", для решения задач других областей:

"Социально — коммуникативное развитие", " Речевое развитие",

"Физическое развитие", " Художественно — эстетическое развитие".

Форма проведения: групповая.

Длительность: 15 минут.

Details: Written by: Лашкевич Евгения Геннадьевна; Category: Познание; Published: 23 January 2018; Hits: 1912

Учебно-методическое пособие по окружающему миру

Изготовила: Воспитатель МБДОУ №66 г. Красноярск Лашкевич Е.Г.

Мы с ребятами в младшей группе начали изучать правила дорожного движения. Познакомились со светофором, с его глазами-сигналами. Выучили значение каждого цвета и легко и правильно отвечаем на вопросы, какой цвет что обозначает. Мы знаем, что люди должны переходить дорогу по пешеходному переходу-по полосатой зебре. Но ведь существует еще очень много правил дорожного движения, и их тоже необходимо знать и выполнять. Стало актуальным изготовление макета проезжей части дороги с пешеходными переходами и перекрестками. Применение данного пособия поможет обеспечить качество реализации ООП ДОУ по формированию элементарных представлений о правилах безопасности дорожного движения и воспитания осознанного отношения к необходимости выполнения этих правил.

Details: Written by: Миштова Светлана Александровна; Category: Познание; Published: 23 January 2018; Hits: 2025

Организация непрерывной образовательной деятельности для детей второй младшей группы «Волшебная снежинка»

Автор конспекта НОД: Миштова Светлана Александровна, воспитатель МАДОУ №13 г. Томска.

Цель: Развитие познавательного интереса детей.

Задачи приоритетной образовательной области:

Познавательное развитие: Учить получать знания о свойствах снега в процессе экспериментирования.

Задачи ОО в интеграции:

Социально коммуникативное развитие: развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками.

Details: Written by: Антонян Марина Александровна; Category: Познание; Published: 23 January 2018; Hits: 2573

Сценарий досуга с родителями «Фруктово-ягодный микс» для детей средней группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 «Малышок» пгт. Новомихайловский МО Туапсинский район

Воспитатель: Антонян Марина Александровна 2017 г.

Цель:

создание благоприятного эмоционального состояния,
расширение знаний о ягодах и фруктах.
Добиться положительных эмоций у участников,
вызвать чувство радости.

Details: Written by: Тоноян Ани Галустовна; Category: Познание; Published: 21 January 2018; Hits: 2524

Исследовательская работа для старшей группы «Свойства мокрого песка»

Тоноян Ани Галустовна – воспитатель МБДОУ №18 г. Химки

Цели:

Познакомить детей со свойствами песка
Способствовать формированию у детей познавательной активности
Развитие наблюдательности
Обучение детей устанавливать контакт друг с другом, работать в группе

Материалы:

Песок
Вода
Детские совки для песка
Формочки для песка

Details: Written by: Захарова Лидия Александровна; Category: Познание; Published: 19 January 2018; Hits: 2492

Конспект занятия по окружающему миру «Чудесные материалы»

Задачи:

Систематизировать, уточнять и обобщать знания детей о свойствах дерева и металла;
Закреплять знания о материалах, из которых сделаны предметы ближайшего окружения всеми органами чувств;
Развивать умение анализировать, выявлять взаимосвязи между материалами и другими признаками предметов;
Закреплять умение моделировать твердые вещества с помощью ММЧ.
Воспитывать у детей самостоятельность, сообразительность, активность.

Материалы:

2 коробки с деревянными и металлическими предметами, конверт с письмом. Символы: глаза, уха, носа, руки, металлическая палочка, гвоздики 10 шт, молоточек, металлические пластины 8 шт, деревянные брусочки 8 шт, спички 8 шт, весы, клубок, стаканы с водой, краски, кисточки по количеству детей.

Ход:

Ребята заходят в группу, на столе стоят две коробки, красивые с бантиками. На них лежит конверт с письмом.

Details: Written by: Шехурина Елена Витальевна; Category: Познание; Published: 19 January 2018; Hits: 2179

Методическая разработка «Детское экспериментирование»

ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ

Презентацию подготовила Шехурина Елена Витальевна, воспитатель высшей категории, МБДОУ №123 г.Архангельска.

Люди, научившиеся … наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошел.
К.Е. Тимирязев

Центр экспериментирования

Основные характеристики детского экспериментирования:

Детское экспериментирование — особая форма поисковой деятельности, в которой наиболее ярко выражены процессы целеобразования, процессы возникновения и развития новых мотивов личности, лежащих в основе самодвижения. Саморазвития.