Познание

Details: Written by: Перницкая Валентина Геннадьевна; Category: Познание; Published: 03 January 2018; Hits: 5464

Конспект наблюдения на прогулке «По тропинке в лес идем» для детей первой младшей группы

Выполнил воспитатель: Перницкая В. Г. Г. Междуреченск 2017 МБДОУ № 27 «Росинка»

Цель: Наблюдение за объектами природы на прогулке; воспитание бережного отношения к природе; расширение представлений у детей о строении, росте и развитии растений, развитие умения обобщать их по существенным признакам; воспитание у детей гуманного отношения к живому; развитие связной речи, интереса к художественному слову.

Задачи:

Обучающие: Способствовать обобщению представлений детей о строении, росте и развитии растений; развивать умение обобщать по существенным признакам; расширять представления о частях растений; учить малышей заботиться о растениях, знать их потребности. Обогащать словарь детей, развивать у них связную речь, интерес к художественному слову.

Details: Written by: Романова Светлана Витальевна; Category: Познание; Published: 02 January 2018; Hits: 5559

Конспект занятия в младшей группе на тему «Снег и его свойства»

Подготовила: воспитатель Романова С.В. Игра, 2017 г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦРР – ИГРИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №8

Цель: Познакомить детей со свойствами снега, через игру и экспериментирование.

Задачи:

Знакомить детей с различным состоянием воды;
активизировать пассивную и активную речь детей, упражнять в произношении слов и звуков;
расширять кругозор детей, стимулировать познавательный интерес;
обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года;
развивать память, мышление;
воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Оборудование:

Details: Written by: Гуляева Татьяна Анатольевна; Category: Познание; Published: 30 December 2017; Hits: 2807

Проект «Наши зеленые друзья»

Этапы реализации проекта

I этап – подготовительный (май)

Диагностика представлений детей о деревьях и насекомых, отношения к ним, степени заинтересованности детей данной темой, наблюдение за поведением детей по отношению к живой природе на прогулке.

Информирование родителей о проекте. ( «помощники», продолжающие и дополняющие исследование, начатое в группе.)

Выбор с детьми деревьев, насекомых – объектов наблюдений и исследований. Дети выбирают по 2-3 дерева на территории детского сада.

Подготовка материалов и приобретение оборудования.

II этап – основной

Read more: Проект «Наши зеленые друзья»

Details: Written by: Сагитова Гульназ Фаннуровна; Category: Познание; Published: 29 December 2017; Hits: 2777

Исследовательская активность ребенка

Сагитова Гульназ Фаннуровна, воспитатель первой квалификационной категории.

«Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму».

(Китайская пословица).

Маленькие дети все по своей природе исследователи, первооткрыватели. Они хотят все сами испытать, увидеть своими глазами, потрогать на ощупь, понюхать, и по возможности даже попробовать на вкус. Как же дети удивляются неизведанному, новому, пока для них непонятному! Дети – пытливые исследователи окружающего мира. Для него все новое: солнце и дождь, радуга и рассвет, луна и звезды. Явления и объекты природы привлекают ребенка красотой, разнообразием и, конечно же, своей загадочностью. Исследовательская, поисковая деятельность — это их естественное состояние, они хотят познать окружающий мир и понять все его секреты.

Details: Written by: Максимова Ирина Вячеславовна; Category: Познание; Published: 29 December 2017; Hits: 3302

Проект «Огород на участке»

Стадия проекта: Проект в стадии реализации

Цель проекта: создать оптимальные условия для проведения экологических занятий на огороде во всех возрастных группах детского сада.

Задачи проекта:

высадить огород на территории детского сада в отведенном для выращивания овощных культур месте
вовлечь в процесс работы по оформлению огорода родителей, выявить среди них деловых партнеров
учить ухаживать за растениями, дать наглядное представление детям о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений
развивать умение совместно решать поставленную задачу (коллективная посадка, прополка, декор участка)
развитие интереса к исследовательской деятельности в процессе выращивания растений
расширять знания детей об особенностях строения и условиях роста овощных культур, растений огорода
привлекать детей к активной самостоятельной деятельности по выращиванию растений
развивать творческие способности детей, любознательность, поисковую деятельность
воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям, к природе родного края, к труду человека
активизировать речь и обогащать словарь детей
развивать эмоциональную отзывчивость
формировать партнерские взаимоотношения между педагогами, детьми и родителями.

Read more: Проект «Огород на участке»

Details: Written by: Шамахова Екатерина Александровна; Category: Познание; Published: 29 December 2017; Hits: 2958

Проект «Хлебушек душистый»

Городской конкурс проектов «Хлеб — всему голова!»

Авторы: Шамахова Екатерина Александровна — воспитатель, Степанова Ольга Леонидовна – воспитатель. Горшкова Екатерина Геннадьевна –

музыкальный руководитель. г. Череповец муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 33»

Вид проекта: информационно – творческий, групповой.

Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, педагоги (воспитатели и музыкальный руководитель).

Продолжительность: среднесрочный.

Актуальность: Хлеб — это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи.

Этот продукт сопровождает нас от рождения до старости. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. В нашей группе мы заметили, что одни дети любят хлеб и с удовольствием его едят, а другие отказываются от него. Многие относятся к нему небрежно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки, выбрасывают недоеденные кусочки).

Read more: Проект «Хлебушек душистый»

Details: Written by: Шутенкова Елена Александровна; Category: Познание; Published: 28 December 2017; Hits: 2115

Непосредственно образовательная деятельность «Такое разное электричество»

примерная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы», образовательная область «Социально-коммуникативное развитие», старшая группа.

Программное содержание:

Формировать у детей представление об электричестве электроприборах, облегчающих труд человека в быту.
Закрепить навыки безопасного пользования бытовыми предметами.
Активизировать в речи детей слова: электричество, электроприборы, пылесос, холодильник, утюг, электроплита, электрочайник, миксер, стиральная машина, мультиварка, котелок, рубель, самовар.
Воспитывать у детей уважительное отношение к старшим, желание оказать им свою помощь.

Details: Written by: Якимова Елена Анатольевна; Category: Познание; Published: 27 December 2017; Hits: 2981

Конспект занятия «Малышам о Москве» (К 870-летию г. Москвы)

Выполнила воспитатель Якимова Е.А. г. Москва 2017год ГКУ ЦССВ «Петровский парк»

Цель:

Познакомить детей с историей Москвы, выполнить творческую работу в честь 870-летней годовщины города, пробудить чувство любви и уважения к Москве.

Задачи:

Формировать у детей представление о городе Москве.
Развивать умение принимать участие в групповой беседе.
Стимулировать у детей творческое начало, желание воспроизвести услышанное и увиденное.