Познание
- Details
- Written by: Татьяна Стародубцева
- Category: Познание
- Hits: 4316
Занятие на тему: «Воздух – невидимка» (для детей старшего дошкольного возраста)
Авторы-составители: воспитатели Губанова Татьяна Георгиевна,
Стародубцева Татьяна Николаевна
МБДОУ «Детский сад № 45 «Добрая фея»
Задачи:
· Дать детям представления о том, что наличие воздуха — одно из условий существование живых организмов.
· Формировать интерес к экспериментальной деятельности, моделированию.
· Развивать логическое мышление, интерес к природным явлениям.
· Воспитывать желание сохранить чистоту воздуха.
Словарная работа: Обогатить словарь детей словами: лаборатория, прозрачный, невидимый, опыты.
Предшествующая работа:
- наблюдения за ветром;
- проведение экспериментов, доказывающих лёгкость воздуха;
- Details
- Written by: Кондратова Светлана
- Category: Познание
- Hits: 4097
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей группы по теме «Опытно-экспериментальная деятельность (удивительные свойства воды) »
Цель: познакомить детей с основными свойствами воды.
Задачи:
1. Совершенствовать знания детей о роли воды в природе и в жизни человека
2. Закрепить представление детей о свойствах воды (бесцветная, не имеет запаха, без вкуса)
3. Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования, выполнять элементарные опыты.
4. Развивать умственные операции: сравнение, обобщение, способность анализировать;
5. Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме занятия, развивать связную речь, умение рассуждать, делать выводы;
Read more: Конспект НОД для детей старшей группы «Удивительные свойства воды»
- Details
- Written by: Шальнева Людмила
- Category: Познание
- Hits: 3971
Наша Земля Интегрированное занятие в старшей группе
(сценарий развивающего обучения)
Цель:
Формировать первоначальные представления о творении мира, нашей Земли; воспитывать положительное отношение к окружающему миру, к живой и не живой природе; развивать стремление выразить свою радость; познакомить с историей появления глобуса – модели Земли; учить анализировать расположение предметов на картине; целенаправленному осмысленному зрительному наблюдению предметов и явлений окружающей действительности; воспитывать желание любить и беречь природу.
- Details
- Written by: Елена Вайлова
- Category: Познание
- Hits: 3579
Конспект НОД по образовательной области Коммуникация Тема: «Путешествие Капельки»
Разновозрастная группа «Цыпленок»
подготовила воспитатель Вайлова Елена Викторовна
Цели и задачи:
- учить определять холодную и теплую воду, правильно обозначать ее словами;(коммуникация, развитие речи)
- развивать тактильные ощущения детей; (коммуникация, познание ФЭМП)
-знакомить со свойствами воды, что вода на морозе превращается в лед, а снег в тепле тает и становится водой; (познание ФЦКМ)
- уточнить признаки воды и ее значение; (познание ФЦКМ)
- закреплять знания детей о временах года и сезонных изменениях в природе; (познание ФЦКМ., коммуникация)
- учить детей различать добро и зло, сопереживать доброй Капельке; (коммуникация).
- активизировать мыслительный процесс (коммуникация)
Виды деятельности:
Коммуникативный, Игровой, Продуктивный, Восприятие художественной литературы, , Позновательно-исследовательский, Музыкально-художественный (развитие слуховой памяти).
Методы и приемы:
Проблемные ситуации, поисковые, исследовательские (продуктивные)
Формы организации:
Работа в малых группах
Read more: Конспект НОД по образовательной области Коммуникация Тема: «Путешествие Капельки»
- Details
- Written by: Шкатулка
- Category: Познание
- Hits: 3368
Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем ребёнок. Маленький человек охвачен жаждой познания и освоения огромного нового мира. Но среди родителей часто распространена ошибка – ограничения на пути детского познания. Вы отвечаете на все вопросы юного почемучки? С готовностью показываете предметы, притягивающие любопытный взор и рассказываете о них? Регулярно бываете с ребёнком в кукольном театре, музее, цирке? Это не праздные вопросы, от которых легко отшутиться: «много будет знать, скоро состариться».
Read more: Организация детского экспериментирования в домашних условиях
- Details
- Written by: Ольга Баутина
- Category: Познание
- Hits: 4654
Занятие № 1
Программное содержание:
1. Закреплять о приметах осени, учить понимать закономерности явления природы
2. Развивать наблюдательность о первых осенних признаках (похолодание, прохладный ветер, пасмурная погода, серое небо, дожди, окрас листвы, листопад, уменьшение кол-ва нас-х, птичьи стаи, одежда).
3. Развитие фиксации взора на наглядный материал
Словарь: осень, дерево, береза, дуб, листопад.
Оборудование: старик, 4 девочки в разных сарафанах, картина лето (цв. луг), мешочек, листья, 2 дерева береза, дуб, фланелеграф, серия иллюстраций осень, цветные карандаши, контурные рисунок с листочками на каждого ребенка.
Read more: НОД «Я познаю мир» по ознакомлению с окружающим «Золотая осень»
- Details
- Written by: Ираида Щелокова
- Category: Познание
- Hits: 5857
Конспект организации и проведения занятий по познавательному развитию во второй младшей группе. Тему: «Кормушка для птиц»
Программное содержание:
-Знакомить детей с явлением природы.
-Формировать интерес к птицам, узнавать их по внешнему виду.
-Закрепить понятия «много» и «один».
-Упражнять детей в конструировании из палочек Кюизенера.
-Развивать наблюдательность, внимание.
-Воспитывать бережное отношение к птицам, желание подкармливать их зимой.
Предварительная работа:
-ежедневное наблюдение за птицами у кормушки на прогулке
Материал:
-картинки с изображением птиц
-снежинка из бумаги
-капелька воды
-палочки Кюизенера
Материал:
Уж ты зимушка-зима,
Ты с морозами пришла.
Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо
Падает ложиться.
- Details
- Written by: Махонина Светлана Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 4147
Департамент образования города Москвы Северо-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №758
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по Москве»
(образовательная область – «Социализация», «Познание») с использованием личностно-ориентированной технологии
Разработали: воспитатели Фомичева Евгения Николаевна и Махонина Светлана Сергеевна Москва
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности "Путешествие в страну насекомых"
- Непосредственно образовательная область «Познание». Интегрированное занятие «Дружный хоровод»
- Конспект НОД "Стайка птиц"
- "Национальная одежда"
- Открытое занятие "Удивительные камни" средняя группа
- Прогулка "Ознакомление с физическими свойствами песка"
- Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста "Машенькино утро"
- Конспект занятия по познавательному развитию для детей первой младшей группы «В гости к бабушке»
- НОД в подготовительной группе. Экспериментальная деятельность. Тема: «Все о магнитах»
- Открытое занятие по образовательной области «Коммуникация» в средней группе на тему: "Домашние птицы"
