Занятия по Музыке
- Details
- Written by: Плохих Юлия Сергеевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1387
ТВОРЧЕСТВО КОМПОЗИТОРОВ КЛАССИКОВ В ФОРМИРОВАНИИ МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Плохих Юлия Сергеевна Студент НТГСПИ (ф) ФГАОУ ВО РГППУ Научный руководитель: Трофимова Елена Давидовна к.п. н., доцент кафедры ППО НТГСПИ (ф) ФГАОУ ВО РГППУ
Аннотация: В статье представлено определение музыкально-образных представлений, его структура, рассмотрены особенности и значение развития музыкально-образных представлений у детей старшего дошкольного возраста, возможности использования творчества композиторов-классиков в развитии музыкально-образных представлений и примеры таких произведений классической музыки.
Ключевые слова: старший дошкольный возраст, музыкально-образные представления, творчество композиторов-классиков.
CREATIVITY OF CLASSICAL COMPOSERS IN THE FORMATION OF MUSICAL AND IMAGINATIVE REPRESENTATIONS IN OLDER PRESCHOOLERS
- Details
- Written by: Коцкая Евгения Анатольевна Монакова Татьяна Владимировна Объедкова Ольга Александровна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1132
Роль самостоятельной деятельности дошкольников при формировании музыкально-ритмических навыков
- Коцкая Евгения Анатольевна
- Монакова Татьяна Владимировна
- Объедкова Ольга Александровна
Воспитатель I квалификационной категории дошкольных групп МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа»
Аннотация: самостоятельная музыкальная деятельность возникает по желанию самих детей тогда, когда у них есть запас знаний, умений и навыков в различных видах музыкальной деятельности и способствующая этой деятельности предметно – развивающая среда. Ключевые слова: музыкальная деятельность, музыкальные инструменты, пение, пляски, игры, музицирование.
- Details
- Written by: Овсянникова Марина Викторовна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1968
Мастер — класс по изготовлению детских барабанов
Музыкальный руководитель Овсянникова Марина Викторовна МБДОУ №4 «Жемчужинка»
Цель:
Передача опыта музыкального руководителя по изготовлению самодельных музыкальных инструментов педагогам.
Задачи:
- Расширять представление педагогов о самодельных шумовых музыкальных инструментов.
- Практическим путем освоить технологию работы с бросовым материалом.
- Познакомить педагогов с технологией изготовления детского барабана из бросового материала.
Музыкальные инструменты для детей с самого юного возраста позволяют формировать их слуховой аппарат, тренировать двигательные навыки и даже развивать образное мышление. Действительно, как это ни странно, но развитие мозга ребенка нераздельно связано с музыкой и ее восприятием, ведь именно чувство ритма и формируют музыкальные инструменты.
- Details
- Written by: Дементьева К. В., Никиташова О.С.
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1456
РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Дементьева К. В., Никиташова О.С.
Аннотация. В статье рассматривается специфика раннего музыкального развития детей. Обозначается необходимость музыкального воспитания ребенка, а также его положительные стороны. Анализируется развитие музыкальных способностей детей с помощью музыкально-ритмической деятельности.
Ключевые слова: музыкальное развитие, дети, музыкально-ритмическая деятельность, музыкальный руководитель, воспитатель.
Современные научные исследования свидетельствуют о том, что музыка и музыкальное развитие играют важную роль в полноценном развитии ребенка. Музыка, как одно из самых эмоциональных искусств, очень близка натуре ребенка, поэтому с помощью музыки знакомство ребенка с окружающей средой происходит более ярко и красочно. Различные виды музыкальной деятельности развивают у ребенка художественное восприятие, воображение, фантазию. Поэтому так важно уделять внимание развитию музыкальных способностей.
- Details
- Written by: Щегорина Наталья Анатольевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1335
Опыт работы: «Организация образовательной деятельности по развитию вокально-хоровых навыков у детей в ДОУ»
Все мы помним слова нашего русского педагога К.Д. Ушинского: «Запоют дети – запоёт народ». А будут любить пение наши воспитанники и как они будут петь, это конкретно зависит от нас, педагогов. Пение представляет собой психофизиологический процесс, связанный с работой жизненно важных систем – дыханием, кровообращением, эндокринной системой и др. Поэтому важно, чтобы ребёнок при пении чувствовал себя комфортно, пел легко и с удовольствием. Именно непринуждённость является важнейшим физиологическим критерием работы голосового аппарата.
Моя музыкально-педагогическая деятельность в детском саду определяется педагогической идеей научить ребёнка петь хорошо, чётко, внятно, с любовью и настроением, а самое главное красиво, с большой самоотдачей, что мы и пытаемся реализовать в процессе занятий.
Целью моей работы стало овладение детьми дошкольного возраста вокально-хоровыми навыками.
Для реализации цели были поставлены задачи:
- Воспитывать интерес и любовь к пению.
- Формировать вокально-хоровые навыки (певческая дикция, дыхание, правильное звукообразование, чистота интонации, слаженность исполнения).
- Развивать способность к эмоциональному выразительному исполнению песен.
- Расширять певческий опыт и вокальный репертуар.
- Закреплять умение петь самостоятельно, индивидуально и коллективно, с музыкальным сопровождением и без него.
- Развивать музыкальную память.
- Поддерживать самостоятельное исполнение освоенной песни в повседневной жизни в детском саду, в семье.
- Охранять, беречь голос детей.
- Details
- Written by: Васильева Наталия Петровна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1731
Приобщение детей к игре на якутских национальных музыкальных инструментах
Васильева Наталия Петровна, музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР -д/с №7 «Остров сокровищ» ГО «город Якутск». Республика Саха (Якутия)
В работе с детьми дошкольниками применяются различные музыкальные инструменты. Они всегда вызывают у ребенка большой интерес своим звучанием, и осознанием того, что он сам, без чьей-либо помощи, может извлекать из инструментов разные звуки. При игре на музыкальных инструментах ребенку легче всего проявить свою активность и самостоятельность и это самый доступный для него вид музыкальной исполнительской деятельности.
Read more: Приобщение детей к игре на якутских национальных музыкальных инструментах
- Details
- Written by: Гайнетдинова Светлана Фанилевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1953
Сценарий конкурса детских оркестров.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале.
Даша. Детская филармония начинает свою работу. Мы приглашаем вас принять участие в музыкальном конкурсе «Удивительный оркестр».
Ведущий. Непростая эта штука –
Музыкальная наука.
Чтобы петь и чтоб играть,
Надо звуки изучать.
Любим музыку послушать,
- Details
- Written by: Бешметова Екатерина Сергеевна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 1909
Конспект открытого занятия «Развитие вокально — певческих навыков исполнения в эстрадном ансамбле»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА ЗАВОДСКОГО РАЙОНА» ГОРОДА КЕМЕРОВО
Образовательная деятельность: вокальное творчество Возраст учащихся: 6-7 лет Ф. И. О. педагога: Бешметова Екатерина Сергеевна
Отдел: художественно-эстетический, Дата проведения: 02. 12. 2022, Кемерово 2022
Цель: развить навыки ансамблевого пения, умение работы в коллективе
Задачи:
- Игра как средство развития вокальных навыков.
- Мастер класс на тему «Использование технологии эвритмия в музыкальной деятельности дошкольников»
- Сценарий музыкально — спортивного развлечения в старшей и подготовительной группы «Пиратские приключения»
- Конспект ООД «Музыка и настроение» в средней группе (в форме игры)
- Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в процессе музыкального воспитания дошкольника.
- «Развитие музыкально – творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально – дидактических игр»
- Конспект организованной образовательной деятельности «Музыкальная прогулка»
- Шумовые музыкальные инструменты своими руками
- Конспект тематического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Знакомство с русскими народными инструментами»
- «Инновационные методы в работе музыкального работника в ДОУ»
