Познание

Details: Written by: Шестерикова Наталия Николаевна; Category: Познание; Published: 21 April 2015; Hits: 2546

Конспект образовательной деятельности Тема: «Приходите ко мне, люди добрые!»

Управление образования администрации Сергиево-Посадского района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка» -детский сад №1первой категории

по разделу «Познавательное развитие» (по произведениям В. Ф.Бокова) с детьми 4-5 лет

Воспитатель: Шестерикова Н.Н. п.Богородское 2015 г.

Цель:

Details: Written by: Кандаурова Людмила Ивановна; Category: Познание; Published: 20 April 2015; Hits: 4495

Влияние опытно — экспериментальной деятельности на развитие познавательной активности дошкольников.

Авторы:

Никулина Татьяна Андреевна

Кандаурова Людмила Ивановна МБДОУ детский сад № 72 «Акварель»

Воспитатель г. Старый Оскол Белгородской области

С началом ХХI века становится очевидным, что жизнь требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, быстрой ориентировки, творческого подхода к решению больших и малых задач. Перед государством, школой, дошкольным учреждением и родителями встает задача чрезвычайной важности: добиться того, чтобы каждый ребенок вырос не только сознательным членом общества, не только здоровым и крепким человеком, но и – обязательно! – инициативным, думающим, способным на творческий подход к любому делу. Именно на это указывается в концепции модернизации российского образования: «развивающему обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся любознательностью, динамизмом, конструктивностью, развитым чувством ответственности за судьбы страны».

Details: Written by: Романова Татьяна Анатольевна; Category: Познание; Published: 19 April 2015; Hits: 5750

Конспект опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе В гостях у профессора «Огорода»

Цель: Обобщить и расширить знания детей о картофеле.

«Познавательное развитие: Познакомить детей с историей появления картофеля на Руси Познакомить с основными компонентами в составе картофеля. Расширять кругозор детей, о пользе картофеля для человека.

Материал для занятий.

Прозрачные, стеклянные сосуды.
Пластмассовые формы для муки и крахмала по количеству детей.
Прозрачные пакеты (маленькие) для муки и крахмала по количеству детей.
Презентация «Откуда к нам пришла картошка».

Details: Written by: Фасхутдинова Татьяна Наильевна; Category: Познание; Published: 19 April 2015; Hits: 5400

Конспект познавательно — экспериментальной деятельности в подготовительной группе по теме: «Вулканы»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №14 «Подмосковье».

Подготовила: воспитатель Татьяна Наильевна Фасхутдинова

Цель: Познакомить детей с природным явлением – вулканы.

Задачи:

Формирование первичных представлений об объектах окружающего мира и их свойствах;
Обогащение активного словаря новыми словами (лава, жерло, кратер, магма и т.д.);
Становление самостоятельности и целенаправленности собственных действий в рамках проведения экспериментальной деятельности;
Развитие предпосылок ценностно-смыслового понимания и восприятия мира природы;
Продолжать формирование саморегуляции у детей.

Details: Written by: Парамонова Нина Витальевна; Category: Познание; Published: 19 April 2015; Hits: 4584

Конспект НОД во-2ой младшей группе Тема: «Посадка лука и семян огурцов»

Парамонова Нина Витальевна Город Владимир МБДОУ «Детский сад №70»

Воспитательные задачи: Воспитывать желание участвовать в посадке семян и лука.

Развивающие задачи: Развивать трудовые умения по посадке лука и семян огурцов.

Образовательные задачи: Формировать представления о том, как сажать лук и семена огурцов.

Details: Written by: Осипюк Татьяна Александровна; Category: Познание; Published: 17 April 2015; Hits: 5834

Интегрированное занятие для первой младшей группы «Божья коровка»

по образовательным областям: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», для детей первой младшей группы

Программное содержание.

Образовательные задачи:

Вызвать интерес к занятию по ознакомлению с окружающим миром. Воспитывать бережное отношение к насекомым, не нанося им вред.

Details: Written by: Токарева Елена Леонидовна; Category: Познание; Published: 19 April 2015; Hits: 7662

Конспект открытого занятия по экспериментированию на тему: «Сюрприз для Гнома» в старшей группе

Воспитатель «МБДОУ Д/сад №10» Е.Л. Токарева.

Цель:

Обогащать познавательный, эмоциональный и сенсорный опыт детей о свойствах песка, с помощью приемов экспериментирования (опытов). Познакомить с новым способом рисования — рисование цветным песком. Развивать у детей речевую активность, обогащая словарь детей названиями свойств песка (влажный, сухой, сыпется, движется), логическое мышление с помощью решения проблемных ситуаций (оказание помощи гному: исследовать песок для строительства дома), приемов экспериментирования (творческих заданий), вопросов развивающего характера, творческую активность через использование нетрадиционных приемов рисования (с помощью песка). Воспитывать желания заниматься, умение доводить начатое дело до конца.

Details: Written by: Казакова Оксана Михайловна; Category: Познание; Published: 18 April 2015; Hits: 4754

Конспект НОД НА ТЕМУ «Тело человека»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №88 «Радуга» г. Волжского Волгоградской области

Разработала:

воспитатель Казакова О.М.

Программное содержание:

Обобщить элементарные валеологические знания детей о работе различных органов человека.

Развивать у детей умения использовать валеологические знания для своего оздоровления, вырабатывать собственный вариант здорового образа жизни.

Воспитывать валеологические взгляды, оценочные суждения на факты и явления, ухудшающие или улучшающие здоровье человека.

Оборудование:

Карточки с зашифрованными названиями частей органов тела человека, витамины, карточки с названиями внутренних органов тела человека.

Ход занятий:

Человек бывает разный: средний, маленький, большой,
И не так – то просто сразу разобраться, кто – какой,
Есть и брови, есть и уши, есть и рот, и две руки…
Очень важно, что снаружи, но важнее, что внутри.

Так что дело не в обличье, суть совсем не так проста.
Наши главные отличья: сердце, разум, доброта.
Острый взгляд для сердца нужен, повнимательней смотри-
Очень важно, что снаружи, но важнее — что внутри!