Дошкольник
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (лепка) Средняя группа (4–5 лет) «Украшение маски»
- Details
- Written by: Забелина Людмила Викторовна
- Category: Поделки
- Hits: 505
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (лепка) Средняя группа (4–5 лет) «Украшение маски»
Создать условия для:
- взаимодействия друг с другом в парах
- свободного выбора детьми участников совместной деятельности
- выражения детьми своих чувств и мыслей.
Задачи:
- познакомить детей с понятием «маскарад», «маска». Учить создавать выразительный образ, украшая маску мелкими деталями (налепами).
- развивать мелкую моторику рук, чувство ритма и цвета, композиционные навыки. Побуждать использовать в работе разнообразные материалы (крупы, бусины, пайетки, стразы, бисер, семена, мелкие пуговицы, нарезанные пластиковые трубочки) для украшения.
- воспитывать дружеские отношения, аккуратность в работе, умение доводить начатое дело до конца.
Конспект ОД по познавательно — исследовательской деятельности (окружающий мир, природа) с детьми младше- средней группы «Поможем Панде»
- Details
- Written by: Забелина Людмила Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 413
Конспект ОД по познавательно — исследовательской деятельности (окружающий мир, природа) с детьми младше- средней группы «Поможем Панде»
Забелина Людмила Викторовна воспитатель МБДОУ «ЦРР- д/с «Росинка»
Создать условия для:
- взаимодействия друг с другом в парах
- выражения детьми своего мнения
- самостоятельного выбора партнеров и материала для деятельности
Задачи:
- активизировать и систематизировать представления детей о характерных зимних играх и забавах;
- знакомить с технологией ментальной карты как способом организации информации;
- развивать познавательный интерес, исследовательские навыки, наблюдательность;
- развивать связную речь, обогащать словарь (каток, снежки, ледянка, хоккей, рукавицы);
- развивать навыки сотрудничества, умение работать в команде;
- воспитывать положительное отношение к зиме, здоровому образу жизни, активному отдыху.
- формировать навыки безопасного поведения во время зимних игр.
- воспитывать умение договариваться, слушать друг друга.
На заметку родителям! Волшебный мир оригами: как бумажное искусство помогает расти вашему ребёнку.
- Details
- Written by: Быкова Елена Сергеевна
- Category: Поделки
- Hits: 424
На заметку родителям! Волшебный мир оригами: как бумажное искусство помогает расти вашему ребёнку.
Помните, как в детстве простой лист бумаги в ваших руках превращался в самолётик, кораблик или шапочку? Это маленькое чудо — первое знакомство с искусством оригами. Сегодня эта древняя японская забава переживает новое рождение и становится не просто развлечением, а мощным инструментом для развития детей дошкольного возраста.
Оригами — это гораздо больше, чем складывание фигурок. Это настоящая игра на развитие ума, воображения и мелкой моторики.
Почему стоит познакомить ребёнка с оригами?
- Развитие мелкой моторики. Пальчики ребёнка учатся выполнять точные и сложные движения: сгибать бумагу по линиям, совмещать углы, делать мелкие складки. Это напрямую готовит руку к письму, улучшает координацию и ловкость.
- Тренировка мозга. Процесс складывания требует концентрации внимания, запоминания последовательности действий и пространственного мышления. Ребёнок учится читать схемы, понимать термины «горой» и «долиной», ориентироваться на плоскости листа. По сути, он решает свою первую инженерную задачу.
- Терпение и усидчивость. Не всегда фигурка получается с первого раза. Оригами мягко учит ребёнка тому, что для результата нужно приложить усилия, спокойно исправить ошибку и довести дело до конца. Это отличная альтернатива гаджетам, где всё происходит мгновенно.
- Эмоциональная разгрузка. Ритмичные, повторяющиеся движения успокаивают нервную систему. А видимый результат труда — готовая игрушка, сделанная своими руками, — дарит чувство гордости и уверенности в своих силах.
- Творчество без границ. Классическая схема журавлика — это только начало. Из модулей можно собирать огромные шары-кусудамы, создавать целые зоопарки, сказочные замки и даже наряды для кукол. Ребёнок начинает придумывать свои истории, играть с тем, что создал сам.
Литературно — физкультурный досуг для детей средней группы № 7, посвящённый Дню Космонавтики
- Details
- Written by: Болотенкова Ольга Егоровна Чукалова Зоя Михайловна
- Category: День космонавтики
- Hits: 377
Литературно — физкультурный досуг для детей средней группы № 7, посвящённый Дню Космонавтики
Подготовили и провели воспитатели:
- Болотенкова О.Е.
- Чукалова З. М.
ФГБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 2» УДП РФ Москва, 2024 г.
«День космонавтики».
Цель: расширять и углублять знания дошкольников о космосе.
Задачи:
- познакомить детей с первым космонавтом Ю. А. Гагариным, первой женщиной космонавтом, первыми животными космонавтами.
- расширить кругозор детей и развить их воображение, логическое мышление, связную речь, развивать умение выражать свою мысль полным ответом;
- воспитать чувство патриотизма и гордости за Отечество.
Page 43 of 117
