Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Долгова Ольга Николаевна Тяговская Елена Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2672
Конспект НОД по развитию речи «Окно в мир рекламы»
- Долгова Ольга Николаевна
- Тяговская Елена Николаевна
Воспитатели МБДОУ ДС №28 Жемчужинка г.Саяногорск
Цель: Создание условий для совершенствования речевых навыков
Задачи:
Образовательные:
- Обеспечить условия для составления рассказа-описания по предмету сообща с товарищем
- Способствовать расширению словарного запаса детей словами: аплодисменты, артист, реклама, киностудия, радиопередача, репетиция
- Развивать умение различать на слух и отчетливо произносить сходные по звучанию согласные
- Способствовать умению образовывать однокоренные слова
- Способствовать умению дифференцировать звуки с и з на слух
Read more: Конспект НОД по развитию речи «Окно в мир рекламы»
- Details
- Written by: Куропятник Валентина Михайловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2039
Составление рассказа по картине
Автор:
- Куропятник Валентина Михайловна Воспитатель МАДОУ ЦРР д. с. "Сказка" ЯНАО Г.Губкинский
Когда мы хотим составить рассказ по картине, мы часто задаем такие вопросы
- Что нарисовано на картинке?
- Кто нарисован?
Могут ли возникнуть у ребенка сложности при ответе на такие вопросы? Пожалуй, да.
Обычно дети отвечают коротко одним – тремя предложениями.
- Details
- Written by: Медведева Татьяна Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4684
Конспект занятия по развитию речи в средней группе Тема: Составление описательного рассказа по картине «Семья».
Цель: Формировать у детей правильное представление о семье.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать правильное представление о семье
- Продолжать учить разбираться в родственных связях
- Совершенствовать монологическую речь.
- Details
- Written by: Лебедева Наталья Павловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1967
Проект «Формирование речевых навыков через игровую деятельность»
Мероприятия для решения годовой задачи:
- семинары;
- консультации;
- конкурсы;
- круглые столы.
Развитие речи ребёнка должно осуществляться на всех уровнях образовательной программы.
- программные занятия (коммуникация, развитие речи, художественное развитие);
- речевые игры на улице и в группе;
- речевая дыхательная гимнастика;
- игры на развитие фонематического слуха.
Обучающие семинары для педагогов, рекомендации специалистов.
Read more: Проект «Формирование речевых навыков через игровую деятельность»
- Details
- Written by: Морозова Виктория Михайловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2201
Консультация для родителей: «Правильная и красивая речь-залог успеха!!!»
Подготовила: учитель -логопед Морозова Виктория Михайловна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2 «Колосок»
Правильная и красивая речь-залог успеха!!!
Давно известно, что речь является не врожденной, а приобретенной способностью ребенка. Речь малыша формируется по подражанию, поэтому важно, чтобы речь окружающих была правильной. В общении с ребенком нельзя подражать детской не правильной речи «сюсюкаться», произносить слова, исковеркано. Малыш должен видеть правильную мимику и артикуляции, слышать правильные фонемы языка, так как он подражает вам.
В настоящее время растет объем знаний, который дети должны усвоит начиная с дошкольного возраста.
Для того чтобы помочь детям справиться с ожидающими их сложными задачами, нужно позаботиться о своевременном и полноценном формировании у них речи.
Read more: Консультация для родителей: «Правильная и красивая речь-залог успеха!!!»
- Details
- Written by: Дорощенко Елена Серафимовна Шендюк Дарья Викторовна Ришковская Надежда Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4117
Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим миром средствами речевых игр
Авторы статьи:
- Дорощенко Елена Серафимовна, воспитатель ГБОУ Школа 1150 город Москва;
- Шендюк Дарья Викторовна, воспитатель ГБОУ Школа 1150 город Москва;
- Ришковская Надежда Васильевна, учитель МБОУ лицей №7 г. Солнечногорск
В период дошкольного детства у ребёнка возникают первые представления об окружающем мире, формируется умение устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности о явлениях окружающей жизни, а также самостоятельно применять полученные знания в доступной практической действительности.
Основой развития речи является знание ребенком окружающей действительности. Каждый вновь усвоенный им предмет или явление должны быть скреплены соответствующим словом.
Окружающая ребенка действительность — предметы обихода, люди, животные, картины, игрушки, природа — предоставляет богатый материал, который должен быть использован для расширения детских восприятий и обогащения речи.
Read more: Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим миром средствами речевых игр
- Details
- Written by: Марахонько Елена Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3423
Презентация на тему «Речевой уголок в детском саду»
Выполнила: воспитатель Марахонько Е.В. МБДОУ «Первомайский детский сад филиал «Колокольчик»»
Цель речевого уголка: способствовать созданию оптимальных условий для организации предметно-развивающей среды в группе для совершенствования процесса развития и коррекции речи детей.
Задачи:
- Формирование фонематического восприятия и слуха.
- Развитие артикуляционной моторики.
- Закрепление навыков правильного произношения звуков.
- Закрепление навыков, полученных на занятиях.
- Активизация словаря, обобщающих понятий и лексико-грамматических категорий.
Read more: Презентация на тему «Речевой уголок в детском саду»
- Details
- Written by: Сусенкова Наталья Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1948
Методика работы по мнемотаблицам на занятиях по развитию связной речи
Работа по развитию связной речи по средствам мнемотехники для детей с ОНР ведется по следующим направлениям:
- обучению составлению рассказа
- разучиванию стихотворений
- отгадыванию загадок
- составлению описательного рассказа
На начальных этапах работы педагог вместе с детьми заполняет таблицу на более поздних этапах обучения дети самостоятельно заполняют таблицу.
Далее для обучения составлению рассказов-описаний детям предлагается готовый план-мнемотаблица, по которому дети составляют свои рассказы.
Read more: Методика работы по мнемотаблицам на занятиях по развитию связной речи
- Конспект игровой образовательной ситуации в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи «По следам Снежной Королевы».
- Конспект организованной образовательной деятельности Тема: Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный колобок».
- «ИГРОВЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИТУАЦИИ как инновационнаяформа речевого развития младших дошкольников» консультация для родителей младших дошкольников
- Методическое сопровождение к игровым пособиям, используемым в процессе обучения детей подготовительной к школе группы сочинению сказок
- Занятие по развитию речи в подготовительной к школе группе «Остров знаний»
- Конспект занятия по развитию речи «Путешествие в сказку Репка»
- Игровой практикум с родителями и детьми старшего дошкольного возраста «Парк Весёлого Язычка»
- Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Рабочие инструменты»
- Уровень речевого развития ребёнка – один из важнейших показателей психологической готовности к обучению в школе
- Развитие графо-моторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи методом криоконтраста
