Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Кукольщикова Валерия Дмитриевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1757
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» для детей подготовительной к школе группе «Звук и буква C»
Составила: воспитатель Кукольщикова Валерия Дмитриевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 80 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Группа №1
Цель: Познакомить со звуком и буквой С, учить детей четкому произнесению звука [С].
Задачи: Объяснить характеристику звука [С], учить выделять звук [С] с потока звуков, учить определять место звука [С] в словах, продолжать учить детей составлению предложений с предложенными словами, где есть буква С.
Развивать психические процессы: память, внимание, мышление.
Развитие мелкой и артикуляционной моторики, речевого слуха и фонематического восприятия, проводить зрительную гимнастику.
- Details
- Written by: Занина Вера Леонидовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1786
Конспект занятия по развитию речи «Давайте пообщаемся»
Цель: побуждать детей к речевому общению, развивать речь и умение строить диалог.
Задачи:
- Развивать умение строить предложения, задавать вопросы, отвечать на них.
- Развивать творческую активность детей, интонационную выразительность речи.
- Воспитывать вежливое отношение друг к другу.
Предварительная работа:
- Чтение русских народных сказок «Теремок», «Колобок».
- Словесная игра «Давайте познакомимся».
- Дидактическая игра «Волшебные слова».
Оборудование: конверт, коробочка, изображение теремка, маски сказочных героев (лиса, заяц, мышка, лягушка, колобок), иллюстрации из сказок «Теремок», «Колобок», «Три медведя».
Read more: Конспект занятия по развитию речи «Давайте пообщаемся»
- Details
- Written by: Черняк Ольга Владимировна, Ансимова Светлана Юрьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2374
Консультация для родителей «Игры и игровые упражнения для развития речи детей дома»
- Учитель-логопед Черняк Ольга Владимировна.
- Воспитатель Ансимова Светлана Юрьевна.
МКДОУ Д/С №428 «Золотой петушок», город Новосибирск.
Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет важное значение для формирования полноценной личности. Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может понятно выражать свои мысли и желания, задавать вопросы, договариваться с партнёрами о совместной деятельности, руководить коллективом. И наоборот, неясная речь весьма затрудняет взаимоотношения с окружающими и нередко накладывает тяжёлый отпечаток на характер человека. Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребёнка к успешному обучению в школе. Недостатки речи могут привести к неуспеваемости, породить неуверенность малыша в своих силах, а это будет иметь далеко идущие негативные последствия. Поэтому начинать заботиться о правильной речи ребёнка надо как можно раньше.
Read more: Консультация для родителей «Игры и игровые упражнения для развития речи детей дома»
- Details
- Written by: Деш Оксана Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2081
Конспект индивидуального занятия по формированию звукопроизношения
Ребенок по структуре речевого нарушения: ОНР 3 уровня
Возраст: 6 лет
Дата проведения:
Тема занятия: звук Р.
Цель: автоматизация звука Р в слогах, словах, предложениях.
Задачи:
- закреплять правильное произношения звука Р в слогах, словах и предложениях
- закреплять умение согласовывать числительные с существительными
- закреплять умение составлять предложения по картинке.
Планируемые результаты занятия: правильное произношение звука Р в слогах, словах и предложениях.
Read more: Конспект индивидуального занятия по формированию звукопроизношения
- Details
- Written by: Гордиевская Юлия Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2106
Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Чудеса и фокусы клоуна Тоши»
(Образовательная область «Речевое развитие»)
Цель: формировать слуховое внимание и восприятие речи в процессе произношения слов на заданный звук.
Задачи:
Образовательные:
- Закреплять правильное произношение звука «у»
- Учить выделять начальный звук «У» в слове
- Развивать умение слышать и назвать слова, начинающиеся со звука «у»
Развивающие:
- развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, воображение
- способствовать развитию общей и пальчиковой моторики, координации речи с движениями.
Воспитательные:
- способствовать созданию положительно-эмоционального настроя
- воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и друг друга, взаимодействовать в группе.
Оборудование: музыка, сундучок с игрушками: утюг, утка, усы, улитка, удочка; коврики с пуговицами, ткань, воздушные шары, бигуди, костюм клоуна.
Под веселую музыку в группу вбегает клоун, дети сидят на стульях полукругом.
- Details
- Written by: Вирт Любовь Андреевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2043
«Речевое развитие детей в старшей группе детского сада».
Подготовила: воспитатель 1КК Вирт Любовь Андреевна МБ ДОУ Павловский детский сад «Мозаика»
Цель: актуализировать теме развития речи в старшей группе детского сада.
Задачи:
- Доступно донести материал до читателя,
- Понятно объяснить некоторые принципы работы с детьми по развитию речи в старшей группе детского сада.
Особое значение для развития ребенка имеет сюжетно-ролевая игра, требующая от детей умения договариваться о ролях, подготавливать условия для игры, общаться соответствующим образом, соблюдать правила, согласовывать свои действия с действиями других участников. Расширение кругозора ребенка способствует обогащению его словаря.
Read more: «Речевое развитие детей в старшей группе детского сада».
- Details
- Written by: Кудрявцева Нина Владимировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2110
Дидактические игры по развитию речи «Миниатюрные игрушки»
Автор: Кудрявцева Нина Владимировна, воспитатель Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 45 общеразвивающего вида" МКДОУ № 45, Первомайский район
МИНИАТЮРНЫЕ ИГРУШКИ «НАСТЕНЬКИНО ЛУКОШКО»
Образовательная область: Речевое развитие.
Материал: Все изделия выполнены из качественной глины Fimo (Германия), Cernit (Бельгия), Артефакт (Россия), далее большая часть фигурок подкрашивается сухой художественной пастелью корейского производителя Mungyo и покрывается водонепроницаемым лаком Sculpey (США). Немаловажным отличием является нетоксичность используемых в составе полимерной глины компонентов. Все входящие в ее состав вещества разрешены к применению в детских товарах, а сама полимерная глина регулярно проверяется на соответствие установленным гигиеническим требованиям. Готовые изделия можно мыть и протирать влажными салфетками при этом качество не ухудшается.
Read more: Дидактические игры по развитию речи «Миниатюрные игрушки»
- Details
- Written by: Берученко Наталья Леонидовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2532
Конспект НОД по развитию речи с приемами методики ТРИЗ. Заучивания потешки «Кисонька Мурлысонька».
Берученко Наталья Леонидовна Воспитатель МБДОУ ДС № 10 «Улыбка» x. Александровка Аксайский район ростовская область
Детская цель: Знакомство с потешкой.
Педагогическая цель: Помочь детям запомнить потешку.
Задачи: учить детей рассказывать потешку используя таблицу, отвечать на вопросы по тексту развивать внимания память интонационную выразительность. Знакомство с новым слово сочетанием.
Материал: Игрушка кошечки, маска кошечки, сxемы картинки, книжка.
- Педагогическая статья «Развитие активной речи у детей раннего возраста»
- Современные технологии речевого развития дошкольников
- Конспект НОД по ОО «Речевое развитие» в старшей группе по теме «Лесная школа»
- Речевое развитие детей 4-5 лет. Рекомендации по развитию речи ребенка в семье. Профилактика задержки речевого развития.
- Конспект открытого интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию «Путешествие в подводный мир»
- Интегрированные НОД старшей группе (Развитие речи) «Хлеб всему голова»
- КОНСПЕКТ непосредственно – образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе «Школьные принадлежности»
- КОНСПЕКТ непосредственно – образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Чебурашка ищет семью»
- Конспект НОД по развитию речи «Чей малыш?» в первой младшей группе
- Конспект Образовательной деятельности в форме игровой ситуации по речевому развитию на тему: «Первоцветы Краснодарского края, занесенные в Красную книгу» для детей старшего дошкольного возраста (5-6лет).
